【周末答疑】精读具体应该怎么做？
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问题1
听友：十弦瑟歌 在第十二讲.《小公鸡和小鸭子》：互帮与互爱中提问：
地的读音，为什么我们学生字的时候读“di”，课文里却读“de”呢？
问题2
听友：贾立华 在【推荐书目】3.《中国传统节日故事》|林良、管家琪 等中提问：
给先生提一个小小的请求，麻烦先生课文更新快一点，好吗？上学期听先生的课，每一课都是反复听，预习，复习巩固，拓展。做为家长的我特别省心。这学期因为时间短。学校老师进度特别快，并且每一课老师都要求孩子预习。您的课相对来说更新的有点慢。赶不上预习用。我自己给孩子预习实在吃力。真心的希望先生课文更新快一些。比如像书目推荐能否放到快学期末？
问题3
听友：小梅_40 提问：
先生说的精读具体是应该怎么做？
- 豆宝故事大王
谢谢郦波老师，这个我觉得不管是复习还是预习，都挺好的，学校老师更多在小学生和学校的教学大纲去学习，但是郦波老师讲的已经跳脱这个范畴，给了学生一片更加宏伟的世界。
- 天上的虹_u4
支持郦老师的安排，反复碰撞出语文思维的火花！学习抓本质。
大名人吴昊洋 回复 @灯下瞌睡虫: 你真好笑
- 瑞雪zrm
今天才清楚了，的，地，得，用法
谢谢郦老师
周末快乐！昕霖Lee 回复 @瑞雪zrm: 你真好，
我也喜欢你着个问题。 - 乌龙茶大坏蛋雨
我家孩子已经上三年级了，我是回过头来听，属于碰撞
昕霖Lee 回复 @乌龙茶大坏蛋雨:
- 清_如許
的地得，真复杂
一个人做五六个人的工作，先生真是有分身术啊，一天能睡几个小时？每天要说那多话很伤气的，讲课可是重体力活呃，要保重身体！我也准备出国，会不会和先生偶遇啊
- 逄依辰
先生就按自己的进度来吧，像您说的质量更重要，我们孩子学校的老师讲的不快，其实作为复习听也特别好😊
- 天上的虹_u4
书目推荐应放在前面，支持！
- 1234567erty
可咸可甜的Audrey 回复 @1234567erty: 【黑人发火】
- 南有乔木其叶蓁蓁
郦老师你好，我叫冯栩羚，是三年级的小学生，我是借妈妈的手机向您提出问题的。请问初中的初为什么是衣字旁，它又不跟衣服有关，为什么不是视字旁。请郦老师解答。
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