如何与员工实现“哲学”共有

如何与员工实现“哲学”共有

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第二节 如何与员工实现“哲学”共有

在企业里提倡这种“哲学”,与员工们共同拥有这种“哲学”,这时 最为重要的是要实践这种“哲学”。
下面这句歌词说明了将所学付诸实践的重要性:“圣贤之道,听了唱 了却不做,毫无价值。”
这首歌叫“ 日新公伊吕波歌”,是我小时候在故乡——日本西南的鹿 儿岛所学到的。当时的鹿儿岛对小学低年级学生实行“乡中教育”,这是 一种独特的教育。在那里对“萨摩藩人”即精力充沛的男孩传授剑道、柔 道、相扑等武道,并教授中国古代典籍。
其中,还教“ 日新公伊吕波歌”,这是日本战国时代的萨摩武将岛津 忠良,也就是日新公,为教育弟子所作的数数歌。日新公强调正确做人的 重要性。
这歌开头一句的意思是“无论你读过、听过多么好的道理,如果不亲 身实践就毫无意义”。“哲学”也一样,无论学了多少,因为是过于简单 的道理,将它变成自己的东西、认真实践的人反而很少。
同时,实际上,学习和掌握正确的做人的道理是一件难事。如果问我 自己是否已经完全实行了正确的为人之道,答案是并没有完全实行。
圣人君子以及开悟的人,他们能够实践真理而不觉得痛苦。但我们凡 人,无论学了多么好的道理,完全实行总是难上加难。这一点自古以来大 家都承认,因此,刚才的“ 日新公伊吕波歌”一开头就唱那句,现在还继




续强调这一条。
尽管人们有只说不做的习性,但是,为什么我还要跟大家反复强调: “必须在企业里提倡这种哲学,必须与员工们共同拥有这种‘哲学’”呢?
因为,将这种“哲学”融入自己的血肉,付诸实践,虽然极为困难, 但理解“作为人,就应该这样去生活”,力求接近这种理想的生活状态, 并为此而拼命努力的人,与不做这样的思考、漫不经心地生活的人之间, 人生和工作的结果可以迥然不同。
就是说,对于哲学,不是能够领会或不能领会的问题,而是随时反思 反省,不断努力去领悟,去体验,这才是最重要的。
这一点同不管是佛教、基督教,还是道教等宗教所倡导的戒律是一样 的。神佛有种种戒律,要求僧人和信徒遵守戒律。然而,即使是宗教界的 权威人物,能够完全遵守神佛戒律的人恐怕也没有吧。
既然是凡人,想要遵守的事项就往往遵守不了,但是即使如此,还是 要认真考虑,努力去遵守,随时随地翻阅经典和圣经,不断自我反省,肯 这样做的人和不这样做的人,其人生和工作的结果完全不同。必须天天反 省,天天反省自己,拼命努力去实践正确的为人之道,这样做就可以一点 一点磨炼自己的灵魂,提升自己的人格。我认为,这一条对实践哲学而言, 是最为重要的。
还有一点,在企业里实践哲学、希望与员工共有这种哲学的时候,倡 导哲学的经营者的姿态很重要。
例如,在企业里举办哲学学习会,有时会遭到年轻员工们的抵制。因 为经营者提倡大家学哲学,而充满理想的年轻员工理解这种哲学后,就会 拿这种“哲学”来同提倡哲学的经营者进行对照,如果经营者行为不当,

年轻员工察觉后就会产生抵触情绪。
前面已经提到,表达高层次的思维方式的哲学,能够完全实践的人并 不存在。所以,在给员工讲解之前,应该先表达如下的意思:
“我提议大家要学哲学,好像我自己有什么了不起似的,其实这种‘哲 学’我自己还没有实行。我虽然是公司的领导人,但至今在哲学的各个方 面都没有很好实践,从这个意义上讲,我还是个尚未入门的小学生,但从 今之后,我要与大家共同努力,终生去实践这种‘哲学’。不是说因为自 己还没有很好实践,就不能在大家面前提倡哲学。作为社长,我至少要提 出‘应该这么去做’。因为我希望通过学习哲学,年轻人能成长,公司能 发展。如果大家认为我违反哲学,那么,希望大家超越我,拥有更出色的 思维方式,来带领公司向前进。这样做,不仅能使公司发展壮大,而且能 使大家人生幸福。”
越是高层的哲学,在让年轻员工们学习理解时,越要采取谦虚的态度。 讲些豪言壮语,好像自己全都理解了,全都实践了。这种态度在年轻员工 们看来,不过是留下了笑柄。
能够全部实践哲学的人不存在,自己也不例外,但努力要让哲学变成 自己的东西,这种姿态很重要。希望企业经营者理解这一点,与员工们共 同钻研,共同实践。
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