《世说新语》140谢安的启发式教育值得学习

（140）谢安的启发式教育值得学习

谢太傅问诸子侄：“子弟亦何预人事，而正欲使其佳①？”诸人莫有言者。车骑答曰：“譬如芝兰玉树，欲使其生于阶庭耳②。”
　　【注释】
　　①谢太傅，即谢安。车骑，即谢玄。

预：参预；牵涉。正：只。
　　②“譬如”句：比喻希望美好、高洁的东西都能出自自己家门。芝兰是芝草和兰草，是芳香的草；玉树是传说中的仙树。二者都用来比喻才德之美。
　　【译文】
　　太傅谢安问众子侄：“子侄们又何尝需要过问政事，为什么总想培养他们成为优秀子弟？”大家都不说话。车骑将军谢玄回答说：“这就好比芝兰玉树，总想使它们生长在自家的庭院中啊！”

【读书感悟】

我们一起来回顾一下前面讲过的几则谢安对后辈民主启发式教育故事。谢道韫的“未若柳絮因风起”就是谢安在雪天与子女谈论文艺时说的；谢安自认为自己离圣人不远，子侄未之许，他也不生气，只是说“若郗超闻此语，必不至河汉。”谈到“晋武帝每饷山涛，恒少。”谢玄给出了“当由欲者不多，而使与者忘少”的答案。当谢安的夫人问他“那得初不见君教儿？”“怎么从来没有见您教导过儿子？”答曰：“我常自教儿。”谢安回答说：“我经常以自身言行教导儿子。”正是有了谢安的民主启发，当谢安提出“为什么总想把子侄们培养成为优秀子弟时？”谢玄才会说出所有父母的心声“这就好比芝兰玉树，总想使它们生长在自家的庭院中啊！”如果您正处于天天对孩子说“我这都是为了你好啊！”引来的却是亲子关系紧张的状况，不妨向谢安学学。