1.16（七）依靠积极因素、克服消极因素

1.16（七）依靠积极因素、克服消极因素

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以上内容来自专辑

1.17（七）教育影响的一致性与连贯性原则
4700:46
1.16（七）依靠积极因素、克服消极因素
5800:48
1.15（七）正面教育与纪律约束相结合的原则
5700:35
1.14（七）知行统一原则
3000:44
1.13（七）道德原则（尊重学生与严格要求学生相结合）
4500:37
1.11（七）德育原则（导向性）
4800:36
1.10（七）德育过程的基本规律
2902:05
1.9（七）德育
3601:42
1.8（七）后习俗水平（社会契约定向阶段、普遍原则/良心定向阶段）
5001:13
1.7（七）习俗水平（寻求认可定向阶段/好孩子阶段、维护权威或秩序的道德定向阶段
4701:01

主播信息

喵喵酱哒吼吼吼

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