练习朗读识读能力,自娱自乐读着玩的,教资笔试知识与能力,按章节的理解式读、说,有自己的归纳总结。
一、教育知识和基础理论;
二、相关心理学:学习心理、发展心理;
三、德育内容、原则、方法;
四、课堂管理、班主任、自我成长。
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