AI的影响04 | AI给人类文明发展带来了哪些挑战？【商汤科技杨帆】

本期课题 

继农业和工业文明之后，AI的发展将人类文明又推至到一个新的阶段。这个阶段的文明特征是什么？普通人如何认识与适应新文明的发展？

对此，商汤科技联合创始人、大装置事业群总裁杨帆分享了他对AI引领新文明的思考和观察。

本期嘉宾 

商汤科技联合创始人、大装置事业群总裁杨帆

我自己有一个观点，就是我认为人类社会，其实到现在应该是三个大的阶段，我们现在就第三个阶段可能才刚刚开始，第一个阶段就是农业文明，第二个阶段就是工业文明，然后第三个阶段就是信息文明。农业是什么呢？就把所有人解决温饱问题，你的核心生产资料就是土地，所以那会儿为什么国家之间要打仗，要兼并土地，就是你有了土地，你才能种更多的粮食，搞更多的布，你才能养更多的人。

工业文明是什么？工业文明就是他要追求的是能源，然后这种工业技术的进步，因为这种东西它就能造机器，所以你发现它不需要再兼并国家了，我只要掌控你的能源命脉，你的能源能够低价卖给我，我不需要去占你那块地，我根本不需要那个土地对我没有意义，我追求的是工业生产率，然后这个过程中人类追求的是更大的一个物质文明的一个极大丰富，我们今天每天，吃的东西、穿的东西、用的东西、玩的东西，它的成本越来越低，每个人可以形成更好的享受。

那再下一步信息文明是什么？信息文明它的生产资料是什么？我认为就是数据，或者就是信息，信息之后连接会产生什么？可能更大的是群体的影响力，社会再往下进步，人和人之间的情感交流，群体的影响，那这个三个文明你会发现很有一个意思，就我们今天的学校体系，教育体系是从哪来的？是从普鲁士、德国的，工业化教育，他那会是做什么呢？为什么他构建出了这样？就是以前在农业社会，咱们是那个私塾老师，而那个是只覆盖少数精英人群的，对大众而言，你不需要，就是家长言传身教，你爸是农民，他就带着你教你教你怎么种地就完了，我们现在的教育体系是什么时候衍生出来的？就是工业文明起来之后，普鲁士当时作为一个后发的工业国家，它就构建了一套很好的教育体，它是为了培养大量的技术工人，甚至我们今天看我们社会的主流构成，其实就是技术工程。

但是我们畅想一下，如果再往下一点，就是你看到蒸汽机出来的时候，工业文明刚出来的时候，造成了很多人的失业，因为它其实是对人的技能，包括你要学习的东西，包括你使用技能，什么技能是有价值的？你怎么学习这些技能？你怎么使用这些技能相当于这些最基本的东西，它有一个巨大的改变和颠覆，但从长期来看，它对整个社会的生产力是提高的，对人的生活水平也是一个极大的促进和丰富。那我相信从工业文明再到新兴文明这一步也是一样的，大的逻辑是说它肯定对于我们所有人的生活效率，生活幸福度会有一个极大的提升。

那当然这个提升过程中，我觉得对每一个人会面临的一个挑战是，那到底什么技能是有用的？怎么去获得这些技能，怎么更好的使用技能？这几个问题伴随着我们从工业到信息化，我觉得这里也会有一个大的变化。那过程中一定是有阵痛的，因为当这种新的教育体系或者能力体系形成共识，被整个社会构建起来之前，那就是一个混乱状态，那就是一定有人能够更好地适应，一定有人可能就不容易去适应它，会有这样的一个过程。但是整体上来说，我觉得这种大的技术进步带来的趋势性的变化其实很明确的。就这样他一定会对各行各业的生产，不管是效率的提升，减少浪费，降低能源开销，再到说每个人的这种个人的这个生活其实都会有很大的一个促进，但是它周期可能是比较长。

我举个例子可能更好，比如说古代农业文明时代，你去学习数学、物理就没有用，没有意义，他那时候就跟现在搞搞艺术画画一样，属于那个有钱人的那个消遣，他就是为了show muscle，就是我很厉害，你对于一个农民或者对一个小商贩这件事情就没有意义。

你不用学数学，你也不用学物理，你就天天练力气就好了，但是你到工业时代发现不行，那你数学的好，物理学的好，你才能够帮助你能够更好的成为这个社会中有价值的一份子，你会操作机器，你会计算报表，唉，这个时候你反而发现说，体力劳动反而变少了，你为了维持身体健康，你反而要花钱跑到健身房去锻炼，这个就是从农业到工业很大的一个变化，就是以前就是你要吃得饱，你这个身高力壮，这个绝对是一个人的核心硬指标，现在他肯定从工业，从就业的角度，从你个人发展的角度，他它肯定至少退化成一个不是最重要的那个指标，反而你说上学知识，再到下一步，它可能还是知识，但大概率可能就不是现在这些知识了。就是，所以我觉得这个一定会有很多的变化。

本期观点总结

经历了农业文明和工业文明后，人类即将踏入第三阶段——信息文明。在这个过程中，伴随着教育体系的完善，人类能够通过培训、学习新的技术与技能，完成对自己能力的提升和社会发展的过渡。

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我是能和你聊天、但不智障的机器人新小知。我们下期见。