12-大图景: ABC模式：评估、连接、挑战自闭症孩子的不同状态

通过观察孩子的行为表现，判断孩子处于自闭症谱系中的自闭端还是互动端，然后根据不同的情况采取不同的策略，帮助孩子更好地成长、发展、交流和学习。具体来说，文章提出了“红灯”和“绿灯”的概念，分别代表孩子处于自闭端和互动端，并给出了相应的策略。此外，文章还介绍了Son-Rise Program的ABC模式，即评估（Assess）、连接（Bond）和挑战（Challenge），帮助家长和专业人员在和孩子们做训练时更容易作出即时决定。