《社会心理学》178:高级认同:文化多样性的统一

《社会心理学》178:高级认同:文化多样性的统一

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更新说明:每周一、周三、周五更新



趣味导入 


在生活中,我们每天都在协调和变换各种各样的身份。比如,在小群体中,我们扮演的会是父母或者孩子,我们自己通常也会十分认同和享受这个身份。随后,我们会渐渐超越这种身份,参与到更大的群体认同中去,比如说家庭。


而对于国家而言,民族文化的自豪感则来自我们更为广泛的群体和民族的身份认同。当我们和他人共享多重社会身份时,对于身份的认同感就会产生共鸣,能够极大的增强社会凝聚力,这也是所谓的“高级认同”。那么今天就让我们一起来学习下关于“高级认同”的知识。


群体和高级认同


在种族多元的文化中,人们究竟是怎样平衡他们的种族身份和国家身份的关系呢?在多元中,人们会形成“二元文化"或“全文化”的同一性,既认同本种族的文化和宗教,同时也认同其他种族的文化。


因此,即便是生活在英国的民族意识清晰的亚洲人,也会强烈地感受到自己是一名英国人。那些其他说着非英语的其他族裔美国人也会强烈地觉得自己是美国人。正像杜波依斯在《黑人的灵魂》中阐述的那样,“美国黑人渴望自己既是一个黑人,也是一个美国人。”


随着时间的流逝,即使在异国他乡,人们对于新文化的身份认同会不断增加。前东德和西德人都逐渐把自己看成“德国人”,移民到澳洲和美国的中国人,对于自己中国人身份的认同感会有所下降,而对于新的国家公民的身份认同却比那些在中国出生的移民要强很多。不过,通常第三代的移民,也就是孙子辈的孩子会对自己的民族身份有更好的认同。


研究者们希望知道,个体对自己群体的认同与对更大的文化背景认同之间会不会出现竞争。我们在此前已经知道,人们有时会根据自己所在的群体来评价自身。如果我们把所在的群体看成优秀的,那么我们也会觉得自己很优秀。因此,积极的民族身份认同有助于提高人们的自尊心和自豪感。


同样,那些融入主流文化的人也会拥有一个积极的社会身份认同。而那些既没有民族身份认同也不被主流文化接受的“边缘人”,通常认同感就会比较低。“双身份认同”的人一般拥有很强的积极自我概念,他们能够在两种身份之间自如转换,和不同的人在一起,就会采取不同的语言和行为方式。


鼓励差异的多元文化与将自己的价值观和习惯与主流文化相结合的同化文化,对于二者的争论持续不休。正如加拿大遗产部宣布的那那样:一方认为“多元文化可以确保所有的公民都保持他们自己的身份,以自己的祖先为荣,并且创造出归属感。接受和包容他人使得加拿大人获得了安全感和自信,使他们以更加开放的胸襟去拥抱不同的文化。


而另一方人却赞同英国种族平等委员会主席特雷弗•菲利普的看法,他们认为多元文化不仅会使人们分裂,而且不利于促进共同价值观的形成。


沃豪尔和佐佐木通过实验发现,在危险的情况下,强调多元文化的差异性会增加敌意。对差异的关注会促使人们更关注外群体成员的危险行为,或将外群体成员的行为理解为不好的行为。另一种普遍的价值观促使卢旺达政府宣称:“这里没有种族之分,所有人都是卢旺达人。”在卢旺达的种族大屠杀之后,官方的文件、广播和报纸都不再提其他民族。


处在多元文化与同化之间的是“多样性的统一”,这种全文化观点是由文化心理学家穆贾达姆和社会学家阿米泰等人提出的。它的基本假定是:一个特定社会的所有成员都会完全地赞同和支持一些基本的价值观和制度,并且认为这是基本的社会框架的一部分。同时,社会中的每一个群体又可以自由地坚持其独特的亚文化,即那些与共同的核心价值不冲突的政策、习惯和制度。


通过提出共同的理想来达到公民对于身份的认同,这使得很多诸如美国、加拿大、澳大利亚的移民国家避免了民族之间的战争。在这些国家中,爱尔兰人和意大利人、瑞典人和苏格兰人、亚洲人和非洲人很少为捍卫自己的民族身份而厮杀。


然而,即使在移民国家中,人们也会为了统一与整合、民族尊严和利益、承认现实的多样性和寻求共同的价值观而斗争。对于一个“共性整合多元”的社会的追求造就了西方国家的格言:合众为一。


沟通 


当夫妻之间、劳资双方或者两个国家、种族之间发生意见分歧时,他们经常采取的措施是谈判。当然,也可以请第三方通过提议或促进协商来调解双方的矛盾,再或者将双方的分歧交由第三方进行研究并仲裁。


谈判


如果你想要购买或者变卖一辆新车,你是会选择进行一场激烈的讨价还价后寻求一定的妥协还是一开始就出一个善意的价格呢?


实验没有给我们简单的答案。一方面,那些出价高的人卖得也高。罗伯特•西奥迪尼等人提供了一个有代表性的结果:在一定控制条件下,善意的询问很多雪佛兰牌汽车的经销商一辆蒙特卡洛汽车的价格。


而在实验条件下,他们跟另一些经销商接洽,并且一开始就进行激烈的讨价还价,随后询问另一种汽车的价格然后表示太贵。当这些人再次询问这些经销商蒙特卡洛汽车的价格时,他们得到了平均下降了200美元的出价。


激烈的讨价还价可以降低对方对你的期望,从而使他们愿意降价。但有时也会被反咬一口。如果冲突一直持续,那么我们面对的将不是一个大小不变的蛋糕,而是不断缩水的蛋糕。同时,激烈的讨价还价还可能失去达到真正一致的机会。如果其中一方坚持与另一方同样极端的条件,那么双方可能都会僵持不下。


1991年海湾战争的前一星期,布什总统在公众场合威胁说要 ''踢萨达姆的屁股”。萨达姆则毫不示弱地表示要让异端的美国人“在自己的血海中游泳”。在你来我往的口水战中,双方的战争也就不可避免的发生了。


全篇总结


课程的最后,我们来总结一下今天所学的内容。我们第一部分讲到了“高级认同”,在多元文化的民族和国家中,每个人既有属于本民族文化的认同,也会有对当地文化的认同,这就形成了“二元文化”,并且进一步衍生出了“多元文化”和“同文化”。


然而,要想通过在全社会形成共同理想从而让更多的民众达到高度认同,就需要多样性文化的同一性,它也能够很好的化解种族间的矛盾。


第二部分讲到了“沟通”中的“谈判”,运用适当的还价技巧可能会实现我们预期的交易目标,但是措辞强硬的、激烈的讨价还价并不会给双方带来任何利益上的贡献,反而会让彼此受挫。


好了,今天的课程就讲到这里,欢迎订阅专辑,第一时间收到更新提醒,我们下期再见吧。



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