4.6如何让改错本变得更有用（点出“桥梁”）

错误的做法是一个点，正确的做法是一个点。
从错误的那个点走到正确的这个点，需要建一座桥。

这座桥就是老师或同学讲解的某个关键词或关键句。当这个关键词或关键句唤醒了正确的想法，
再加上对正确做法的演示，
想法借助做法落地了，
也就把易错点搞明白弄清楚了。


感觉——灵感——转变为经验——检验——体会“多题归一”