【家长篇】第一章 第一节 概述

也许你的儿童可能存在下面一些情况：上课时容易分心，一刻不停，小动作、讲话多，作业拖拉、粗心大意，做事丢三落四，从一年级到二、三年级，很快这些问题就表现出对学习成绩的明显影响，也许您感到很困惑，儿童挺聪明的，他也希望自己在听课时、做作业时注意力集中，能使自己成绩不断提高，可他总是说到做不到，也许你会感慨这个儿童真的是“不听话，不守信”，“我对他很失望”，也许你会发现，有时您对儿童严厉的惩罚(甚至打骂）后能好上几天，但年复一年，在您和老师的严厉管教下，儿童的情况非但没有好转，反而越来越不能听批评的话，爱顶嘴，对抗，不在乎，学习动力消失殆尽，让家长和儿童都如此痛苦，那儿童到底出现了什么问题呢？
通过上述描述，我们一般可以认为有可能儿童在学龄期出现了一类最常见的儿童心理障碍，那就是ADHD。