注意缺陷多动障碍多模式干预

《注意缺陷多动障碍多模式干预》这本书在内容的编写上以实用为目的，以必须够用为尺度，突出应用能力的培养，以帮助人学以致用，营造良好的氛围，力求缩短家长、教师与学生的距离。

《注意缺陷多动障碍多模式干预》主要是针对注意缺陷多动障碍(ADHD)家长及教师和患者关心的内容进行编写，全书分为家长篇、教师篇和儿童篇三个部分，包括ADHD的介绍、症状、评估和治疗方面。在行为治疗、如何在学校进行干预、如何进行沟通、如何对患儿进行情绪管理和人际交往、ADHD共病的治疗等知识和具体操作给予了详细的描述。

本书的特色在于不着重对该病的介绍，重点在于各种治疗的可操作性，并有详细的步骤，形成一定的标准化，在国内具有一定的创新性。

书中还介绍了家长、教师在孩子的生活、学习上如何去做，如何让孩子变得安静，爱上学习。作为父母，应该跟孩子一同学习，一同成长。