从甲骨文里还原《周易》历史
荣格先生引用了共时性原理和有意义的偶然来解读《周易》,为东方的神秘主义做了很多的延伸,以至于今天我们感受到周易是一个充满了极其神奇力量的,甚至让一些朋友产生了某种迷信力的文本。那到底周易是什么?小梁力道很浅,不过我隐隐的觉得有一点不一样。我们看到的周易在结合了现在的考古、结合了现在对于甲骨文的理解之后,是不是有不一样呢?毕竟从孔夫子之后的一两千年的中国文人,绝大部分是没有读懂过甲骨文的。
梁品周易的学术顾问
李硕老师很有意思,在他的学术研究当中,大部分时间不是用于写那些可以评职称的论文,而是做田间考察,做考古研究报告的分析、整理。他对于孔夫子的人格历史,对于殷商时期的历史呢有很深入的研究,并且都有很坚实的考古学作为支撑。
学习周易,走近历史
如果你有机会打开一个墓穴,打开一些考古的现场,看到殷商时期的那一些遗迹与文明,或许你可以回到开始。所谓的渊远流长,一个东西你只有回到它最开始的状态,你才能看到它是怎么样流变的。所以我向李硕先生做了一个很深入的请教,他也授权把他的一些学术成果分享给了我,这就是我们周易在前部分讲述的关于周易的历史背景的故事。
人祭文化的痕迹
在朝歌附近呢现在开启了有两个坑,这个坑里面埋藏着十七具惨死的幼童,而且呢在所有的柱子下面都夯住了一些尸骨。显然,曾经有人是这样认为,盖一个具有能量的房子下面就必须镇压着一些用来祭祀的人。
人是相信故事的动物
曾经尤瓦尔在他的《人类简史》里举过一个例子,他说哪怕是最仇恨美国的那些恐怖主义分子,也不拒绝美元,他们也能够接受美元这个故事。哪怕在特殊时期,在最反对破四旧的时候,还有一款叫做铁观音的茶。换句话来说,你总会有一天问观音是谁,于是关于观音的一切的故事想象就变成了一群人的粘合剂,《周易》也是这样一本流传千年的生命故事体。
求老师节目中用的古琴曲名字,好听
0道1 回复 @期货人生FM: 肖斯塔科维奇第二圆舞曲
殷商,甲骨文,先古文明,周文明, 历代丰富,正本清源。 朝歌,人祭,童品,成品! 3500人骨,男靑年,,900个祭坑。 羌 羊头(甲骨) 数学,祭祀文化,人类社会。 人类是讲故事的群体! 殷商文明!
春分时刻,又见梁品。
听友57403041 回复 @低配版吴伯凡: 开启不一样的开篇
又听道梁老师的节目了,在这个艰难的时候。
评分这么高,普通话不太好,可能内容很好吧
茉莉_l2e 回复 @我是我不对好吧: 我20年前得梁老师普通话很怪,现在觉得这并不影响他的光芒
第三遍听,我已经不纠结我为什么看不懂周易,我听得是梁冬和我说说话,我一下子明白了很多,心竟慢慢平和安定了下来,或许我再听个几遍,哪一天再打开周易,我会懂了那么一点点。
信步浮世 回复 @等闲小豆芽: 这才是合适的姿态
哈哈,梁老师慢速讲话太辛苦了
又听到梁老师的作品 精神食粮
20年前看凤凰台的时候都很喜欢梁某人了,不好意思暴露了年龄
chanson333 回复 @听友294739811: 我也是。特别喜欢他在凤凰卫视的节目!
中国人不学易,天天看综艺,就约等于不用筷子,天天用刀叉,但在这里感觉到了刀叉和筷子的融合,用综艺的轻盈氛围,抽丝剥茧周易的深奥。我感觉梁品周易可能在用周易记录这个时代的故事,解析这个时代的集体意识,关于健康,事业,关系。强荐。
某人_j3b 回复 @13887775uya: 学习历史的目的是为了寻求解放一一意识的解放。用周易的演化简史来让我们从迷信到德性,进而率性而直达心易。慢慢来,会有不一样的具有这个时代的解卦内容。着急的同学可以直接听曾仕强老师,南怀谨老师的讲解。君子不迫切。