我终于开始思考：教育的本质是什么？爱是什么？

分享人：徐艺文

生命智慧成长之旅：

“生命智慧”一阶第76期、二阶第40期、三阶第18期

“心转病移”一阶第13期、二阶第13期、三阶第3期

“永续发展”第三期、“明心见性”第一期

大家好，我是来自广西南宁的徐艺文。经过两天一晚的学习，我认识到培养孩子健全的人格就是让他日后有能力、有方法去独立解决遇到的问题。

在没有上包老师“用心带孩子”的公益课程之前，我还自以为是地认为自己培养了一个好儿子。儿子在上中学的时候就开始在假期去打工，当时奶奶看到这种情况非常心痛，可他自己却乐此不彼。尽管上班时一站就是一整天，他也非常得开心。我也没有太给过孩子零花钱，因此他到新加坡上学以后，想要的东西都是靠自己打工挣来的钱去购买。

上了包老师的系列课程以后，我感受到自己在培养孩子方面还存在很多问题，尤其是上了包老师的“用心带孩子”课程以后，更加清晰地看到自己在教育孩子方面的问题及问题产生的根源。以前因为工作忙，我对孩子的教育简单粗暴，因为认同老人“三岁定八十”的说法，所以在儿子三岁前，我对他非常严厉，除此之外，还经常把一些莫名其妙的火气发泄到孩子身上。

在“用心带孩子”的课程活动中，我重新体验了孩子以及父母的角色，当我对儿子说完自己对他的期待以后，内心释然了；第二个活动中，我们三个人互换扮演的角色，在骂孩子的时候，我对他的不听话仍然感到非常痛心，但在扮演孩子的时候，感受到了母亲不要自己的那种痛苦和难受，我瞬间痛哭流涕。在这两个活动中，我懂得了：只有尊重与共情，才能够走进孩子的内心，带给孩子爱与智慧。

在带孙女时，我也一直秉承着“三岁定八十”的想法，在她三岁的时候给她定了一些规范和要求，也给她种下了很多不好的“文件包”。

回观自己在儿子和孙女身上进行的错误的教育方式，给孩子幼小的心灵带来了不可磨灭的创伤。通过这次学习，我深深地感觉到：自己就像是无证上岗或无证驾车一样，在做着一件这么危险的事情，随时随地都会给孩子带来巨大危害。幸好儿子也一起来到课堂共同学习，要不然不知道会有什么样的结果，无法预知。

通过学习，我开始认真地思考：教育的本质是什么？真正的爱又是什么？

回到家后这两天，我发现儿子改变了。先生的改变也非常大，我用几十年的时间都无法让他改变，结果他上了包老师的“生命智慧”及“心转病移”一、二、三阶共计26天的课程后就改变了，这就是包老师课程的魅力。

爱孩子就要给予孩子正能量，培养孩子积极乐观的人生态度，让孩子拥有内心的宁静与豁达，让他能够平和自信地面对生活中的一切！我们要注意自己平日里的言行，用一颗宽容、善良、充满关爱的心对待自己的孩子，如此，我们才能够在提升和保有孩子能量的同时，培养孩子内在的充实感与幸福感，陪伴我们的孩子健康快乐地成长！

我们需要给孩子尊重、希望、鼓励、价值和爱，不管孩子多大，我们都要放手，让孩子展翅飞翔。他们是祖国的希望，也是社会的需要，要让他们的人生更有价值。