分享人:赵林玉宸
生命智慧成长之旅:
“生命智慧”一阶第81期、二阶第42期、三阶第20期
“心转病移”一阶第16期、二阶第14期、三阶第4期
“永续发展”第3期
大家好,我是来自云南的赵林玉宸。这是我第八次参加心智家园的课程,无比的期待,感觉这次课程是当代所有为人父母的及时雨。
这次很遗憾,我老公没能来参加课程,是我没有提前安排好。希望下次他也能和我一起学习,共同进步,因为一个家庭要想同频共振,想给孩子一个良好的成长环境,一定是夫妻同修。
最好的老师是父母,最好的学校是家庭,可父母却偏偏是唯一一个不需要上岗证就无证经营的职称。无知的父母太多了,哪怕是身为教育行业的父母也不一定就能把孩子教得很优秀,因为每个父母都有自己的“文件包”,随时会启动,随时会开始轮回。
父母是原件,孩子是复印件,孩子的问题就是父母的问题,很多人到现在还不懂得这个症结所在。他们还在愚昧地责怪孩子什么都不好,于是各种打骂、吼叫,最后孩子抑郁了,自闭了,不想再反抗了。这时父母才开始慌,开始到处寻医,把好好的孩子送进了医院。在治疗的路上,医生只能给孩子吃药,而且药量不断增加。
而在包老师的课程中,孩子的抑郁、自闭、多动、厌学、早恋、同性恋、性取向问题等等,都能找到有效的方式解决!能够及时遇到包老师的人,都是有福报之人。
实际上是父母自己没做好,真正需要改变的是父母而不是孩子。孩子只是来照见父母,提醒父母成长。
“言传身教”是我们中华民族的传统美德,父母应该以身作则,因为自己的每一个言行举止都影响着孩子的成长历程,种下的不好的“文件包”影响的将是孩子的一生!如果父母还在打骂孩子,就说明是父母的能量不够,这将是一件非常可怕的事情,这世上太多无知的父母和无辜的孩子了。
在上“生命智慧”一阶课程的时候,包老师说,孩子不能打,孩子的书也不能丢,丢了书,将来孩子这门学科就会一落千丈。产生厌学情绪后,这门学科不可能再学得好。
我也深深地自责了,因为这些事情我也干过。在没上课之前,我也深知不能打骂孩子,也知道严格不等于严厉,但就是忍不住。虽然有了这样的认知,可是能量没有提高,维度没有提升,“文件包”没有处理,那就永远也做不好。
从上了第一节“生命智慧”课后,我的“文件包”一步步地得到了处理,能量随之提高了,维度也在慢慢地提升,我对于孩子的教育不再只停留在认知上,更多的是懂得修自己内心,提升自己的内在,用心和孩子链接!我开始真正地去支持孩子,给孩子种下好的“文件包”,时时刻刻提醒自己要做到言传身教,而不是说教!
原件没有问题了,复印件一定不会长歪。孩子是来帮助我们修行的,相对来说,孩子更爱我们。
而我们真的爱孩子吗?我不禁扪心自问。在两个体验环节中,那一刻我感受到:当我高高在上地打骂指责孩子的时候,孩子是多么的恐惧和多么的无助,这时候的孩子是什么也听不进去的;而这样的方式只是父母在发泄自己的情绪而已,并没有起到教育的作用,反而给孩子种下了影响一生的“文件包”!
在上“生命智慧”一阶课程之前,我确实只停留在头脑的认知里,而现在,我更懂得了什么叫链接,什么叫用心,以及如何去支持孩子,让孩子越来越自信。
在“用心带孩子”课程中,我深刻地体会到:教育的本质是尊重、希望、价值、用心和爱!
当我学习了包老师的“生命智慧”体系和“心转病移”体系后,能量提升了,看待问题的维度提高了,孩子也在默默地发生着变化:他的学习进步了,在学校得到了老师的表扬,老师说他的进步很大。而实际上,这学期我没怎么关注他的学习,只是做到了用心陪伴。孩子在学校的朋友越来越多了,老师在看到了我的关注度后放下了心中的焦虑,我也莫名其妙地不再焦虑了……
非常感谢心智家园举办了这场公益活动,我们尊敬的包老师在这次课程中,又影响了接近三百个家庭。我真心希望明年这样的公益课程能够多开几场,我一定要帮助更多的家庭接触到这样的公益课程,让更多的父母觉醒。我呼吁:父母要多学习多成长,别因为自己的无知耽误了孩子的成长,耽误了一个未来的国家栋梁!
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