6. 有目的的练习(3)

6. 有目的的练习(3)

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4岁就会弹奏小提琴,童年时代写出多部名曲,只用一根玄也能弹完一首曲子

瞬间记住几百个随机数字,开平方比计算器还快,一秒内说出某个日子是周几


入行一年就获得世界跳高冠军,同时和26人下盲棋,14岁即成为世界象棋大师


所有人都以为“杰出”源于“天赋”,“天才”却说:我的成就源于“正确的练习”。


作者安德斯 艾利克森博士,是美国佛罗里达州立大学心理学教授,康拉迪杰出学者。他专注于研究体育、音乐、国际象棋、医学、军事等不同领域中的杰出人物如何获得杰出表现,以及“刻意练习”法则在其中的作用。那个声名赫赫的一万小时理论就是直接把她的研究成果“概念化”和“流行化”,但显然并不准确。事实上,作者研究发现:杰出并非一种天赋,而是一种人人都可以学习的技巧,成为杰出人物的关键,在于刻意练习。


刻意练习并不复杂,总结其关键词:目标明确,专注投入,及时反馈,不断挑战舒适区,找到行业优秀导师,强化动机,坚持练习。放弃一切错误的方法,从今天开始刻意练习

因为这是最强大的,也是唯一正确的学习方法。

以上内容来自专辑
用户评论
  • 王掌门_xr

    听着刻意练习,继续英语学习!要学好真不容易,但想一次次去挑战自己!

  • 18770759zio

    有目的的认真理解学习,分小目标每次递增。

  • 听友96135470

    记住做成一件事的感觉,享受这个过程与结果。

  • 发明人聚会

    有价值!受益匪浅! 配合练习,值得反复阅读和收听!

  • jx920

    有目的的刻意练习,走出舒适区,以专注的方式制定明确的目标,检测自己的制定目标。

  • 行者言午播书

    挺好的,学习学习

  • 乐一融合189

    史蒂夫会分解数字为组增强记忆 雷妮的方法是按年月日时间来推算,但是太长了就不能扩展了,所以有局限性 达里奥运用了史蒂夫的方法,前期进步就很快(学习前人的智慧),后期自己改进,并超载了史蒂夫 对于学习对于工作也如此,学习前人的智慧,能让自己快速成长,同时用自己的语言理解加以运用。

  • 乐一融合189

    什么是有目的的练习:走出你的舒适区,但要以专注的方式制订明确的目标,为达到这个目标制订一个计划,并且想出监测我们进步的方法,还要想办法保持我们的动机。

  • 乐一融合189

    六、有目的的练习是在离自己的能力极限不远的地方发挥出自身的能力。即在拉区练习,也叫从最佳发展区去发展。 七、对于任何类型的练习,这是一条基本的真理:如果你从来不迫使自己走出舒适区,便永远无法进步。 认知觉醒让我改变自己爱上学习,学会接纳自己的不足,刻意练习让我进步。 八、富兰克下棋三十年,但一直用同样的方式,他从来没有逼自己一把,从来没有走出舒适区,也从来没有进行数小时的刻意练习。对比我们自己,如果我们的教学方法从来不提升,从来不改进,并自认为已做成了自动化,那么教30年和教5年,经过刻意练习的人相比,我们可能还比人家差一些。 九、什么是有目的的练习:走出你的舒适区,但要以专注的方式制订明确的

  • 乐一融合189

    今日收获: 一、刻意练习的第一步,有目的的练习。 什么是有目的的练习? 设定一个清晰的目标,定义明确,每一次都比上次多练习一点。 什么是“天真的练习”? 二、对目标模糊,只重复做,无目的,只有量没有质的改变。 三、要想取得进步,必须完全把注意力集中在你的任务上。 四、不论你在努力做什么事情,都需要反馈来准确辨别你在哪些方面还有不足,以及怎么会存在这些不足。 五、有目的的练习的四个特点包括: 1、有定义明确的特定目标 2、有目的的练习是专注的 3、有目的的练习包含反馈 4、有目的练习需要走出舒适区