148 | 想清楚当下什么是最重要的

148 | 想清楚当下什么是最重要的

00:00
12:41



喜马拉雅的朋友,你好!我是傅佩荣。


这一集的主题是:想清楚当下什么是最重要的。我们学习人生哲学已经习惯做一种哲学的思维,听到任何名词都要先“界定”是什么意思。


我们开始讲到,方法很重要,只要探讨人生的问题,一定不能错过两个维度“结构和发展”。


人的生命的结构就是三个层次:身体、心智还有灵性。三个层次该如何界定?我们就用三句话来说:“身体健康是必要的,心智成长是需要的,灵性修养是重要的”。我们分别用必要、需要、重要来说明人的生命的三个层次。


说到“必要”就是跟身体的健康有关的。当然我们的身体要把它延伸出来,去涵括所有有形可见,可以衡量的各种成就,都属于身体的层次,就好像在文化里面的器物层次一样,这些是必要的。


必要就是十个字“非有它不可,有它还不够”。很多时候,我们会听到在电影电视里面会问,到底要多少才算够呢?它所针对的就是在身体层次的各种表现,要多少才够呢?如果一直在这个层次努力,那么永远不够,就算得到了全世界,还是想去得到外太空,得到别的星球,在这里就要了解,它是必要的。那怎么样才够呢?


就要提升到心智的层次。其实人生的关键枢纽就在心智,心智代表一个人可以思考、可以选择、可以感受,“知”跟“情”都由心智来做决定。


一个人一路走来,他的选择构成了生命的内容,在这里就要分别了解一下,心智成长是需要的,这个需要是什么意思?平常我们用需要说够了,我不再需要了,但是如果讲心智成长是需要的,代表永远不够。换言之,只要活着,心智还能够正常的运作,需要是日新又新也是一直在出现的。


比如在“认知”方面,你不希望知道每天发生的事吗?但那些是信息,接触到信息之后,也希望能有比较系统的理解,叫做“知识”,有了知识以后又发现知识分类太复杂了,还是给我一个完整根本的理解,称作“智慧”。


说到智慧,不是可以从别人那里学到的,一定要配合我主体本身的实践跟体验,从信息到知识到智慧,这就是不断发展的需要。


其次谈到情感方面,人的情感开始的时候都是替自己考虑,所有人类的行为没有例外,一定从替自己考虑开始,但是“利己”也可以推出去变成“利他”。从我们的家人、亲戚、朋友、同事推出去,也希望让他们得利,推到最后变成博爱了,对天下人都有一种深刻的爱心,这是情感方面可能发展的趋向,它也是永无止境的。


意愿就是意志。透过选择表现自己的意志,代表你是自由的,越自由的人越能自主,代表做任何事不是被动的,而是自己主动愿意去做的,人格的提升就越来越明确了。


在知、情、意这三种心智功能方面,那是有需要的。像活到老学到老,你关心的人越来越多,就了解孔子为什么会有那样的志向,希望“老者安之,朋友信之,少者怀之”。


在意愿方面越来越能主动自由,到最后变成“我自然去做的,都是我应该做的,应该做的都做得很自然”。这就代表意愿可以完全自主,代表心智发展到相当精彩的阶段,这是需要的层次。


灵性的修养是重要的,只要提到重要,那一定是跟目的意义有关。在人生里,请问人生的目的何在?问很多人活着有什么目的?假如他已经成家有了孩子,那么八成的人会说,我活着的目的就是给孩子最好的教育,让他得到更好的照顾。还有很多人为了孩子的教育而移民到国外,想方设法把孩子送出国。但是曾几何时我们要想一想,我们自己也是父母的目的,如果把人生的目的全部放在另外一个人身上,就算是自己的子女恐怕也并不稳妥。


我们这一生努力工作赚钱,不断学习进步,保持良好的人际关系。这些身跟心活动的目的何在?在《红楼梦》的“好了歌”里,就提到一般人追求的四大目的,功名、金银、娇妻和子孙,但到最后发现,这些都是身心活动的成果,都是靠不住的,一切都会过去,生命终将结束。


人生在世谁也无法保证自己一定能活多久。很多人为了理想而献身,很多人在乱世中见义勇为,为了报效国家,不惜牺牲生命。也有些人为了保全自己的家族和自己的爱人而牺牲。身心活动总有它的极限,关键是要问自己,我这一生是为了什么?很多孩子天资聪颖,对任何事都喜欢问为什么?会问父母为什么把他生下来等等,这是根据现在的结果往前去追溯过去的原因。


我们在思考的时候要加一个字,要进一步去问我活着是为了什么?从为什么到为了什么,就是要问到底有什么目的?人生总要有个目的,对未来总要有一定的期许。


所有伟大的老师,像孔子在教学生的时候都会强调要立定志向,志向就是问自己为了什么,我的未来要往哪里走,如果没有明确的目标,遇到选择的时候就会迷茫,很容易人云亦云,随俗浮沉。


人生在不知不觉中荒废了一大半。如果想让自己的人生过得充实,一定要开始思考这一生是为了什么?什么样的目标是值得奋斗一生的,为了这个目标再苦也值得。当然目标可以分为一生的目标,也有一些是阶段性的目标,总之不能没有目标,人生有很多考验都是自己选择的。


我还记得我在三十岁的时候到美国念书,那真是自讨苦吃啊,但是我当时觉得这样的苦是值得的。因为我的目标是要留在大学教书,做学术研究,为了在学术界能有长远的发展,基本的条件就是要获得博士学位。


为了用四年的时间拿到博士学位,我在美国受了不少苦,甚至我今天都不太愿意回想了,但当时的我甘愿受苦,因为我知道苦不是目的,而是过程。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。


我在学校教书超过四十年,我可以一直做专心的研究,再跟其他人分享我的心得,觉得十分快乐,可见我年轻的时候的选择是正确的。我这一生一路走来,因为有明确的目标,自己的身心活动走在一个正确的路上。


我们的生命除了有一个完整的最高的最后的目标之外,还可以设计每隔五年或十年选择一个座右铭,座右铭就是还没有做到的目标,我自己在三十岁开始,每十年定一个座右铭,包括让自己活得“真诚”,让自己过得“从容”,跟别人都不要有什么样的责怪,再进而与人为善,跟别人一起走上正确的人生路。


像这些就是我过去个人的经验,人一定要想清楚当下什么是最重要的,当下这个词也提醒我们,不可以把“重要”跟“紧要”混淆了,重要的是可以解释你的意义跟目的,紧要就是迫在眉睫,比如说临时生病,临时有家人和朋友有急难,这是紧要。有时候我们会忙着处理许多紧要的事情,而忘记真正重要的事,于是时间也就慢慢这样子蹉跎下去了。


人生没有固定的路,每一个人都要学会思考的方法,把我们对人生哲学各种角度的说明,包括西方的中国的智慧做一个比较完整的理解,用在自己生活上。像这样的问题,什么是最重要的?确实必须从生命的架构来理解,从身体、心智到灵性三个层次来理解。灵性的活动和修炼,是我们身心具体表现的意义所在,甚至是整个人生目的所在。


下一集我们要谈的主题是“不要受困于盲点而止步不前。我们这一集就谈到这里,我是傅佩荣,谢谢你的收听。

以上内容来自专辑
用户评论
  • Leonard0

    这个课程结束后,傅老师接着讲什么?

  • 赫尔克里波小洛

    “非有它不可 有它还不够”哈哈哈哈竟然解了我多年的高中数学逻辑问题

  • li秀群

    谢谢老师悉心讲解,听课两年了,断断续续但从未结束过。

  • li秀群

    我想听庄子,必买

  • 鱼呃

    在幽静的路上,悠然的欣赏着别样的风景,感恩遇见。

  • 赫尔克里波小洛

    从心所欲不逾矩

  • 699感恩每一天

    感恩遇见付老师的课程!

  • 赫尔克里波小洛

    这一集干货满满

  • 赫尔克里波小洛

    为什么成就也算作身体层次呢?