第三十一讲|《古人谈读书》（其一）：学习之道

课本内外 

敏而好学，不耻下问。

知之为知之，不知为不知，是知也。

默而识之，学而不厌，诲人不倦。

郦师点拨 

首先要学习的是《古人谈读书》，这篇课文总共三集，选录了三位古人有关读书学习的习惯和方法的名言。第一节是从论语中选了孔子的三段话，分别是跟弟子谈论应该养成怎样的学习风尚，如何认识知识与智慧的关系，包括处理自我学习和教育学生两者之间关系的主张。第一句”敏而好学，不耻下问“，这一句其实出自《论语》的《公冶长》。原文是“子贡问曰：‘孔文子何以谓之文也?’”子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。”孔文子原名孔圉，是卫国的大夫，他聪明好学又非常谦虚，此后被赐予了“文子”的称号，后人就称他为孔文子。

孔夫子的这段话可谓是一箭双雕，其解释了孔文子得名的来历，又对当时社会上读书人的一些不良风气进行了批判。孔子生活的时代，许多人以为自己聪明过人而懒于学习，而孔文子既聪明又好学，一般自以为聪明的人往往耻于向地位低下的人请教，而孔文子则不耻下问。

第二句，“知之为知之，不知为不知，是知也”。这一句出自于《论语》的《为政篇》。原文是“子曰：’由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。’”孔子对他的学生仲由说：“仲由告诉你吧，知道就说知道，不知道就说不知道，这才是智慧的表现。”仲由就是子路，是孔子的大弟子，子路的名字叫做仲由。那么子路是孔门弟子中相当于张飞式的人物，为人率直、耿直，甚至很冲动好逞强，不懂得谦逊之道。那么孔子平常问话的时候，在众多弟子中，再加上子路又是大弟子，所以他就往往抢先回答，有时候自己一知半解，也敢乱说一通，这个习惯是为政者的大忌，而子路偏偏又是正式课的学生，孔子就要抓住机会，好好教育他了。这段话应该是对子路的一种训诫，也正好体现了孔子因材施教的教育思想。

第三句，“默而识之，学而不厌，诲人不倦。”这一句是出自《论语》的《述而篇》，原文是“子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？" 意思是说，孔子说默记各种知识，而学习并不知道满足，而教育他人的时候并不知道疲倦，这对我来说并没有什么难的。这一段话是孔子讲自己所遵从的做老师的做一个教师的准则，其实对我们每个人读书学习也都有启发的意义。

思考探究 

《论语》中有许多求学的名言警句，在这其中同学们最喜欢那一句呢？这句话又给同学们带来了什么样的启发呢？