第十讲 |《猎人海力布》：美好的利他主义

课本内外 

《猎人海力布》是内蒙古地区流传的一个民间故事。讲述的是猎人海力布为了挽救乡亲们的生命，不惜牺牲自己，变成了一块僵硬的石头。这种热心助人、舍己为人的高尚品质永远值得人们学习。

郦师点拨 

民间故事作为我国重要的文化遗产，蕴含着极为丰富的内容，他们展示了古代的先民对于自然万物的认识，其中也有古代先民伦理道德法则的一种体现。那么这些民间故事在历史的长河中，经过老百姓的口耳相传，内容情节也不断地被补充，尤其是情节在这个过程中会变得更加的生动和有趣。但不论怎么变，这些民间故事中所传递的美好情感和思想，都会一直感动着我们。

民间故事相对以前学习的课文篇幅会显得比较长，因此在这个单元的学习中，希望同学们能够学会缩写故事，并能够创造性地复述故事。要达到这样的要求，其实就需要抓住整个文章的关键结构，明白文章的主题所在。同时要知道哪些部分是不能省去的核心内容，而哪些部分属于可有可无的辅助性材料。像《猎人海力布》这篇课文，从写法上就有特别值得同学们去学习和借鉴的地方。你看整个课文其实讲了两个故事，而整个故事是由两次拯救来完成的，其中海力布的热心助人则是贯穿始终的，开篇明义开门见山便交代了海力布的性格特点是热心助人。

文章说：“从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。”就是因为海力布的热心和助人，所以他救了龙王的女儿，也因此获得了宝石，能够听懂动物的语言。之后他得以找到更多的猎物去帮助更多的村民，这就使得他能够得知大山即将崩塌，大地要被洪水淹没的消息，去追踪救助村民。但最后海力布牺牲了自己，救助了更多的人。所以文章最后说，人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫海力布的石头。

就故事而言，整篇文章可以说就是通过海力布的两次救助以及日常的热心举动，来通过这些故事，对海力布的性格和人生做了最好的诠释，这就是同学们要进行缩写时的最关键的基础。

当然除了主干的故事之外，文中还有一些很好的细节描写。这个单元的要求虽然是缩写故事，也就是前面我们所说的要删去无关紧要的，但这并不妨碍同学们在阅读时同样可以仔细关注若干对于细节的表现。比如在人物的描写上，即使不是主要人物，课文也会很注意通过细节来展示性格。比如当海力布听了小白蛇的建议，希望获得龙王嘴里的那颗宝石时，龙王低头想了一会儿，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。你看简单的一句话，“低头想了一会”，就把龙王爱女儿，感激海力布，以及珍视这块宝石的情感都写了出来。

又比如小白蛇在海力布临走的时候，跟了出来再三叮嘱他说，不能把动物说的话告诉别人，若是说了就会马上变成石头，永远不能复活了。这个“跟了出来”“再三叮嘱”这个细节就很好体现出了小白蛇不仅要报恩，而且对海力布也充满了关爱。所以这样的描写希望同学们在以后自己的写作中也能够慢慢去学着使用。

思考探究 

同学们可以把海力布的形象和学过的普罗米修斯、快乐王子的形象进行一番对比，看看他们之间的英雄行为有哪些相似或不同的地方。