动力与决心

在研究的第一阶段，他们发现孩子在14个月大以前，父母们就
已经形成了一种“称赞风格”，也就是称赞“聪明”或者称赞“努力”。
五年后，研究者们发现，经常受到基于过程称赞(也就是在三岁
前称赞孩子的智力和努力）的孩子，更容易在七八岁时具备成长型思
维模式。更令人惊讶的是，研究发现成长型思维模式能够预测二至四
年级时的数学和阅读能力。有证据表明，这些孩子倾向于相信他们的
成功是努力工作和战胜挑战的结果，而他们的能力可以通过努力获得
提高。