11问题的分析与解决

11问题的分析与解决

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九、现场问题分析与解决

问题的发现与解决

解决问题是主管的重要使命

当今世界,唯一不变的就是变

主管的工作有一部分精力花在维持组织的正常状态

当异常状态发生时,将造成异常状态的原因找出来,并且予以解决,其意义不

 只是解决问题而已,且使异常的部分回复到正常状态,此种作法才是标本兼治之道

何谓问题

所谓问题是对具有问题意识的人,才成为问题具有否定现状的态度,改善的意愿,并运用其综合性的判断力,从现象中抽象出其特质及重点。问题,就是指“应有的状态”和“现状”的差 距。应有状态的内容包括计划、指令、标准、法 令、 想法等。另外也有创造问题。应有的状态与现状一致时,似乎没问题,但如果提升“应有状 态”时,将产生新的问题。

问题的类别

问题的最常用的两种分类方法:依掌握问题差距分类法和问题所在层次分类法

依掌握问题差距分类法:救火类问题 发现类问题预测类问题

问题所在层次分类法:业务层次的问题管理层次的问题战略层次的问题

主管重点执行事项

以事实真相告知部属,使其产生迫切感

使部属产生使命感

培养吸收资汛和处理信息的能力

具有愈挫愈勇的认识

开拓部属的视野

协助部属建立自我成就感。

解决问题的方法

解决问题的方法 对症治疗根本治疗

解决问题的标准程序

分析问题方法

把握问题、现状调查。

问题叙述

QC手法1查核表2层别法或柏拉图3直方图4管制图成推移图

分析根本原因

缩小问题,掌握重点,确认真正原因

确认要因技巧

检讨无设定标准?有标准,是否依标准进行?有标准,但标准是否设定得合理适用?

以柏拉图确认重要原因的影响度    以柏拉图确认时,可连续运用展开,应用不同的层别角度追查焦点。

若要因明确且可采取对策者,立刻进行    依经验及专业作判断,依历史事件启示作判断。

影响度大的要因尚无法下对策时      依特性要因分析,

 确认重要因影响度;用问题阻力因素与助力因素分析影

 响问题的各种要素,并选出其中重点。

制定对策

状况分析

提出对策应注意/具体可行/尽量为内部能力      可解决的对策/活用创造性思考原则/治本而非治标/以经济性、适时性为主要基准/各种风险考虑/看是否符合公司的经营理念、企业文化

决策分析/问题描述/希望达到的标准/有利因素/不利因素/采取的对策/负责人/日期/检查人/结果/﹙图表﹚

实施对策

实施对策

对有关人员进行教导

实施执行,可分阶段实施并在实施过程中做点检,

同时让部属看到实施状况。

检查效果

设定检查的标准:内容、时间点、检查方法、负责人

检查的重点:方法,规范遵守难量度、实施人员的了

解程度、方法的合理性、操作的捷性

效果确认

确认对策是否有效果

是否有其他因素加入

考虑其他方面有无反效果

若效果不佳应重新把握问题,分析原因。

标 准 化

经效果确认后,确定有效,为维护或展开应制作标准

标准化要有具体的作业方法,且操作性强

简单化、步骤化、图表式、做成限度样本

以作业的重点为主,特别注意事项,不能

遗漏事项,必须遵守事项等亦须明确说明

自检及异常处置的方式说明

不与相关标准互相矛盾

发现问题

如何才能有敏锐的观察力:

具有责任感

对工作认真

加强专业能力

广阔的视野,多学科知识

不受常识左右

相反的常识

具有发现、解决各种问题的经验

发现解决问题的思考方法

基本的想法

整体的看法

不被先入为主的观念所拘泥,坦率观察

做根本的、重点的思考

分类思考

依据数字来思考

经常意识再前一个目的

相信绝对能解决问题。

发现解决问题的原则

合理化ECRS原则       

Eliminate剔除Combine合并          

Rearrange重排Simplify简化

廉正快乐原则

廉……成本      正……正确  

快……速度      乐……轻松

 


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