停连练习册

停连练习册

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趣味小故事

无鸡鸭也可,无鱼肉也可,唯蔬菜不可少,分文不取

有一个人到朋友家做客,到了晚上突然下起了大雨。怎么办呢?客人不好意思明说,就在留言板上写了一句话:“下雨天留客天留我不留”。主人看见以后就加了几个标点符号:“下雨,天留客,天留我不留。”于是客人就只好告辞离去。其实,客人本来的是想询问主人:“下雨天,留客天,留我不留?”

练习:
呼应型停连
我们必须强调/科学用声的极端重要性。
“强调”是“呼”,与之呼应的就是“重要性”。(呼应性停连停顿时间不要太长)
现在,我向大家介绍/唐代大诗人杜甫/揭露/统治阶级横征暴敛的诗篇。
这是个典型的逐层呼应结构。其中,“介绍……诗篇”是大呼应,“揭露……横征暴敛”是小呼应。
现在播送/中央气象台/今天早晨发布的/10月中旬的天气预报。
答案:“播送”是呼,“天气预报”是应。
他/当过演员,在大学里教过书,还干过几年木工。
答案:“他”是呼,后面几个短语是应。
他很有才华,演员、教师、电工/都干得不错。
这一句是几呼一应。
区分性停连
通过停连把语义区分开,以免造成误会,让语义更通顺。
爷爷从老花镜上边/看着我,有些得意地说:羡慕我养的花吧!
上边:做了重音处理+停连,区分语义,不会造成歧义。

并列性停连
标志性连词:“和”“跟”“与”“同”“以及”等等表示并列关系的词语。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的/才展开两三片花瓣,有的/花瓣全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的/还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。
温馨提示:第二个“有的”一定要停顿,不能和后面的“花瓣”连在一起朗读。
山/朗润起来了,水/涨起来了,太阳的脸/红起来了。
这里的“山” 、“水” 、“太阳的脸”是并列关系,“山怎么样” 、“水怎么样” 、“太阳的脸怎么样” 、也成并列关系。
此时,草地上一片欢声笑语。有的/嬉闹,有的/捉鱼,有的/玩水,还有的/在采摘地上的不知名的小黄花。

强调性停连与重音有密切关系。
我又没病,身体还这么壮,退休了就是个闲人,要什么保姆来打扫卫生、料理生活,简直是/岂有此理!
强调“岂有此理”:体现出人物态度、观点、人物性格。
森林爷爷一点儿也不着慌。
答案:森林爷爷∧一点儿也不着慌。(突出了森林爷爷的镇定。)
判断性停连
表示朗读者的判断和思考的停连。
我往桌上一看,/红烧肉红润、青菜碧绿、拼盘有致,有阵阵香气扑鼻,果然手艺不错。

转换性停连
小技巧:必须在心里先完成转换,然后在声音上表现出来
庙会上人很多,路边有很多小吃摊儿,有个摊主招呼女友来碗凉粉儿,我知道女友从来不在摊儿上吃东西的,正准备婉拒,谁知/她却乐呵呵地坐在了摊边儿的小凳子上说,“来一碗吧!”

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步/近了。

朗读这一句时,在“春天的脚步”后面停顿一下,以表现出人们对春天即将到来的欣喜、兴奋之情。


怎样才是恰当的停连?
妈妈说过一句最平常的话:
听别人说话,你要/望着对方。
这句话/一直伴随着我长大,
让我学会了/如何与别人交往。
......
妈妈一句话/教会我生活,
她真诚的目光至今仍照耀着我

[练习]思考一下:下面的句子应该在哪里停顿?
鸣沙山东麓/ 是平均高度为十七米的/ 悬崖。

爸完全不知道怎样表达爱。除非……////会不会/是他已经表达了,而我却未能察觉?

句子与句子之间的停连
标点符号与停连的关系
顿号 停顿时间最短
逗号、分号 停顿时间较短
句号、叹号、问号 停顿时间略长

并列的标点符号:
我小时候,有一次吃杨梅吃得太多,发觉牙齿又酸又软,连豆腐也咬不动了。
前两句关系更近,几乎是连在一起不停顿的。
后两句关系更近,几乎是连在一起不停顿的。

在一次实验中,贝尔发现了一个有趣的现象,当电流接通或断开时,螺旋线圈会发出噪音。他立即设计了个音箱草图,一时找不到材料,就拆了床板,连夜做好了音箱,接着又改装了电话机。
3、4句关系更紧密,停顿时间要短。后面句子之间的停顿就更短了,表达了贝尔的急促情绪


总结:当然,由于每个人理解不同,示例分析仅供参考,而且有声语言当中的停连的位置和方式没有固定的硬性的规定,还需要具体分析具体掌握。初学者尤其要克服“不敢停顿”和“该连不连”的倾向,仅以标点符号作为停连的标准是不能体现出有声语言的创作的生命力的!大家不妨用各种句式、各种感情色彩的片断文章做大量的练习,培养自己对语言的一种直觉和悟性,提高停连表达的水平。
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