158| 每周答疑·关于苏轼、韩愈的往事
讨论话题
1、关于苏轼和梅尧臣的往事。
2、韩愈的愈和字退之的问题。
3、关于绘本和金庸的阅读问题。
4、关于君子不器
- 艾总爱喝茶
小孩读书不深入确实是一个问题，现在四大名著出了各种版本。个人觉得完全没有必要，张爱玲7岁就能读红楼梦了，现在的孩子智商比以前低吗？其实都是出版商的一种手段。
赵波_8j 回复 @艾总爱喝茶: 现在的小孩在见识方面的确比我们小时候强的太多，有时候听他们之间的谈话简直不敢相信是十岁的孩子。但是在读书方面的确比我们当年差的太多，我五年级开始看繁体版的《红楼梦》和《柳河东集》，他们同样是五年级，确连《射雕英雄传》都看不进去。只能慢慢引导了…
- 听友41139533
现在的大学生还看金庸？难道不是网络小说，漫画吗？
- xltang_ok
有些地方的文稿和傅老师说的不一致，不知道哪个是对的
- 赵波_8j
傅老师：您好！感谢您的解答。“愈”就是好了，退之、减退了。是我很佩服的另一位老师钱文忠先生在《钱文忠谈佛》的第三讲里解读的。看来，下次您见到您的这位同事可以调笑一番了。
soul_4l 回复 @赵波_8j: 佛学是汉代才流入
- 艾总爱喝茶
形式可以是多样，最后都是为了自己学以己用帮助成长，兼听则明吧，我也是在听不同的老师的课程，真的有相互促进的作用，比如康震老师的故事性和老师讲的侧重点不同，也就可以了解更全面
赵波_8j 回复 @艾总爱喝茶: 非常赞同您的观点！兼听则明，而且不同的学科的确可以相互促进，特别是文学和历史。 另外，学习期间的互动也很有意思，可以互相促进，碰撞出更多的火花。 傅老师和钱老师都是很有学养的大师，恰好一个是中文系一个是历史系的，如果他们之间能多一些交流和调笑，那得碰撞出多大的智慧火花啊！岂不也是学林轶事！
- 小石一涵
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- 1329712slbt
傅老師講課的風範實在令人佩服，我覺得＂夫子循循善誘＂就適合送給傅老師
- 温暖DrWen
卡住了
- 青花瓷_ra
由也兼人，故退之
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弱弱的问一句，在大师课或余秋雨老师课等都有认真听课的同学送书的活动，这个课程能不能也隔一段时间评一个，这样可以更好的激励，收集更多的感悟，让更多人更好的参与提高。期待老师的签名书
艾总爱喝茶 回复 @艾总爱喝茶: 前面可能有送书，但是后来慢慢进入课程的人也很多哦