第十四讲.《小柳树和小枣树》:人生的价值
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课本内外 

小柳树看看自己,什么也没结。她想:从前我总是说枣树不好看,这回她该说我啦!可是过了一天又一天,小枣树什么也没说。小柳树实在忍不住了,她问小枣树:“你怎么不说我呀?”小枣树不明白,问道:“说你什么呀?”小柳树低下头,说:“说我不会结枣子呗……”


小枣树温和地说:“你虽然不会结枣子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。再说,你长得也比我快,等你长大了,人们在树阴下乘凉,那有多好啊!”

小柳树听了,觉得非常不好意思。

郦师点拨 

阅读这些幼儿文学作品,会让小读者们全面感受到文学的魅力:有趣的童话,让他们展开想象的翅膀,在幻想的天空高飞;生活故事,让他们学会沉思,受到感动;优美的散文,让他们走进美的意境;动听的诗歌、童谣,是文字的图画,在欣赏美的同时,还会感受到韵律的和谐;还有戏剧,他们可以阅读,也可让小伙伴或爸爸妈妈扮演其中的角色,切身体验人物的思想感情。


思考探究 

小朋友们,春天来啦,你喜欢哪棵树呢?

用户评论
  • 清_如許

    嗯,脑补一下柳树自拍的画面其实我很喜欢看童话故事和动画片。小柳树修炼得还不够呢,爱炫耀,自大,又易失落,不敢正视别人的优点,不愿承认自己的失败,自卑。你看,不卑不亢的小枣树,在不动声色地影响着小柳树。“天下最悲哀的人,莫过于本身没有足以炫耀的优点,却又将其可怜的自卑感以令人生厌的自大、自夸来掩饰,任何一种凌驾于他人之上的举止,背后都有一种急需隐藏的自卑感的存在。”

  • 又逢君君

    不卑不亢,修炼自我先生辛苦了

  • 声声起

    从小让孩子们不自大自卑,要自信从容,先生用心良若

  • 囡囡_37s

    郦老师您好,孩子是您的忠实粉丝,她让我问您一下怎么识别拟人句,特别是童话故事和伊索寓言这些书中故事,怎么来区别是不是用拟人的修辞手法,排比句也怎么来识别的,望老师解答一下,万分感谢,期待

  • 大洋小学语文教材

    恶露建设理论逻辑老两口哦鲁诺沐浴露某角落里

    热爱学习的小虫子 回复 @大洋小学语文教材: 好听

  • 330621201203092999

    1:收听郦波老师的语文课《“贝”的故事》 2:朗读课文5次,录音一次。 3:完成《生字抄写本1》第五课的生字与词语的抄写。 4:坚持阅读课外书半小时。

    楠木_4zi 回复 @330621201203092999: 我们一起加油哦加油呀!你是不是在你面前一文不值!你说啥就干啥呢?

  • 旮旯豆豆

    郦波老师说得好

  • 1806599jmkg

    真好听

  • 小尤皎洁的月亮

    先生早上好☀️

  • 妞妞的WiKi百科

    海的女儿是什么故事呀可以讲一下吗?