第三讲.《找春天》：春天在哪里

课本内外 

《春》是现代散文家朱自清的作品。《春》是朱自清的散文名篇，最初发表于1933年7月，此后长期被中国中学语文教材选用。在该篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中，事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求，表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界，用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心，抵御外面世界的纷扰，使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。

郦师点拨 

其实，同样的景色在不同的作者那里，常常因有不同的感受，而会有不同的描写。另一方面，面对同样的景色，也常常会有相同的感受，而写出类似的文字。

比如我们前面在第一讲中提到的朱自清先生那篇散文《春》，他在文章中写道：“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”而在比喻春天的时候，也有非常生动的描写。他说，“春天像刚落地的娃娃，从头到脚是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。”

大家看，朱自清先生写春天像小娃娃，像小姑娘，像健壮的青年，写出的是不是就是春天的生机、春天的妩媚以及春天的力量。

思考探究 

小朋友们，说到春天，你们还会想到些什么呢？

大家可以去想想在学过的古诗中，还有哪些和春天有关的事物，把它们找出来，写下来吧。

这里郦老师可以给大家一些小的线索，比如唐代诗人白居易所写的关于杭州春天的诗歌，比如唐代诗人杜牧描写江南春色的一首诗歌，比如宋代诗人苏轼题写在朋友衣服关于春天的画的诗歌，等等。