准备材料:纸。
制作步骤:
1、准备一张长方形的纸,沿着长边中线对折。
2、在折后的纸上折出一个十字痕。
3、展开短边,将折边的两个角沿着中线折叠。将多出来的纸边沿着大三角形的长边折叠。另一面同样折叠。
4、将多出来的纸边沿着大三角形的长边折叠。
5、另一面用同样的方法折叠。
6、把两个长边向外拉开。
7、拉开成两个正方形以后,将两个正方形沿对角线向外对折。
8、再次把三角形的两个长边向外拉开。拉的时候慢一些。
9、将开口处的两个角向外拉,把不平整的地方,整理平整,纸船就做好啦。
纸船这样做:
准备材料:纸。
具体方法/步骤如下:
1、首先准备一张长方形的纸,沿着长边中线对折。
2、然后在折后的纸上折出一个十字痕。
3、接着展开短边,将折边的两个角沿着中线折叠。将多出来的纸边沿着大三角形的长边折叠。另一面同样折叠。
4、然后将多出来的纸边沿着大三角形的长边折叠。
5、最后另一面用同样的方法折叠。
6、然后把两个长边向外拉开。
7、拉开成两个正方形以后,将两个正方形沿对角线向外对折。
8、再次把三角形的两个长边向外拉开。拉的时候慢一些。
9、将开口处的两个角向外拉,把不平整的地方,整理平整,纸船就做好啦。
孩子做手工的好处
1、丰富孩子的童年生活
手工制作不仅可以帮助孩子学习东西,还可以丰富他们的生活,让他们的童年充满欢乐。
2、促进生理机制发展
在手工制作过程中,孩子们要调动所有的感官,不仅是左手和右手的协调,还有手和大脑之间的协调。通过实践练习,会有感性认知,从而促进大脑的进化。
3、增加大脑容量
根据国外的一项研究,小时候多接触艺术类的活动(手工、绘画、音乐等)能够提升大脑的容量。
4、提升手脑眼协调能力
精细的动作不仅可以增加手的灵活性,还可以提升手部大脑和眼部的协调能力。
一、细小
很小。
引证解释:孙犁《澹定集·读作品记五》:“从细小家务中,引出这一家庭不幸遭遇。”
二、漂亮
好看;美观。
引证解释:巴金 《在尼斯》:“这里是一所相当漂亮的别墅,房内还有各种古玩陈设。”