有关排队的幼儿游戏如下:
1、木头人:
游戏规则:小朋友手拉手围成一个圆圈,边走边念儿歌“我是一个木头人,不会说话不会动,看谁坚持一磨困前分钟“念到最后一个字时所有幼儿摆出造型不动。老师说时间到瞎清才能动,游戏反复进行。
2、编花篮:
游戏规则:3-6人参加,参加者伸出右脚,勾住前人,形成一个编出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,边念儿歌,边单脚往前跳,直至儿歌念完。
3、粘泡泡糖:
游戏规则:幼儿手拉手围成圆圈,边走边念儿歌“粘粘粘泡泡糖,一粘粘到头顶上,儿歌说粘到哪就粘在身体的什么部位,为增加趣味兴趣,可让幼儿互相粘,和其他小朋友互动“。
4、夹球接力跑:
游戏规则:游尺岩戏的人分成两队,不是进行普通的接力跑,而是用膝关节处夹球跳着跑。如果用手抱球或球落地均为犯规,要返回出发地重跑。为了夹球方便,不要使用过大的球。
5、把球踢出圈外:
游戏规则:在地上画一个圆圈,两个人进到圆圈内。其他的人站在圆圈外,连续不断地把球投进圆圈内。圆圈内的人则要迅速地把球踢出圆圈。如果留在圆圈内的球超过了三个,则圆圈外的一方获胜。也可以考虑其他适合的规则。
梦幻版:肚皮舞、街舞、瑜珈,让他们更现代 现实版:我觉得幼儿园老师不需要特别正宗、专业的舞蹈,只要能培养他们的身体协调能力和对音乐韵律的感觉就行。可以教他们一些基本动作。如手势:兰花指、提碗、压碗、双晃手、单晃手、虎口掌、芭叶掌。 1、 训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。 2、 加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气律动练习、走步练习。 根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壮的走,欢快的走。 碎步练习、蹦跳步练习。 根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动,来激发幼儿对舞蹈的兴趣。