幼儿园课前儿歌纪律

幼儿园上课纪律问题
1个回答2024-03-12 02:49
小孩子你越凶他们越反叛。你要当他们是你的朋友,跟他们说话的时候要蹲下来。不要用一种命令人的口气跟他们说话。只要你跟他们做朋友他们就会听你的话,而且很喜欢你啦
幼儿园的孩子在课间不守纪律该如何应对
1个回答2024-01-22 11:50
我家孩子也是 很多次去接老师都告状 其实有时候也存在老师的问题 不知道你送的是不是个人的 个人的一般事就多 因为老师的约束力不行 我家孩子在老家的时候是在村设的幼儿园 不是很高档 孩子也皮 但是老师从没说过中午不睡觉 接来以后不是本地户口 进不了机关 就在个人的 几乎天天不睡觉 放学回来5.6点就睡觉 我甚至怀疑老师因为她不听话给下药了 而且每次去接 几乎次次告状 说我女儿这不好那不好 我都没说她 这样的告状也侧面反应出老师的无能 我从小到大不找老师家长告状 为了孩子找了好几次老师了 有问题你必须跟老师去沟通 一次不行2次 2次不行3次 因为孩子每天大多时间是在学校 不要光听老师或者孩子的 一件事 你两边全问了 然后根据你对孩子还有老师的了解 去判断下事实情况 孩子小 有时候一件事会本末倒置 而老师也会因为某些原因漏掉一些对他们来说不利的事实 了解完了 孩子不对 你要跟他说 哪里错了 为什么错了 老师是为什么才会批评他 以后怎么做就不会批评了 适当的可以罚一下 当然不是说动手 我都是罚站 10分钟-半小时 调上闹钟 站那到闹钟响了才能走开 站完问他知不知道为什么罚站 以后该怎么做 还有多跟他说说在幼儿园的好处 有朋友一起玩 可以一起唱歌跳舞玩游戏 送他上学的路上跟他说 在学校好好学 有好听的歌好看的舞学会了回来教妈妈 如果是老师的问题 一定要去找 而且我个人觉得不管怎么样 都不能当着全班小朋友的面 说这个孩子的错 这会伤自尊 心里素质差的真的会有阴影 这个一定要跟老师说清楚 最后 如果孩子真的真的很多次说不喜欢这个幼儿园 还是换学校吧 孩子心都大 一般不记仇 有事很快就过去了 他多次这么说了 说明他真的讨厌这个学校 在继续下去对孩子也不好 这个学校的老师水平也很有问题 孩子说一次两次还好 这么久还是这样 这样的老师也教不出什么好孩子 还是转学吧 希望能帮到你 因为我也被这个问题困扰好久了 只是我家女儿没心没肺 转眼就啥都不记得了
幼儿课堂纪律口令
1个回答2024-03-09 01:38

不跑不闹不追逐,不推不嚷喊吵不破坏。玩玩具要排队,你礼我让不告状

可以在班里进行竞选小班长,谁今天表现的棒,得到老师的小礼物多就可以帮助老师来完成一些小任务,其实大班的孩子已经开始有某些成熟的思想,

如果老师请他帮忙,他们会很高兴,而且现在他们需要的也是关注,尽量保证关注到每个孩子,让他们知道老师也关注他,而且也很喜欢他,他们就会愿意跟你亲近,但是一定要做到犯错要给他讲清道理,让他们知轿渗举道如果他们犯错老师闭碧也会生气。

怎么管好幼儿园课堂纪律??
1个回答2024-04-20 11:53
别直接指责说话的小朋友,如果发现他说话就叫起来那位小朋友问一些你事先准备好的或者和你正讲的内容有关的小问题问他,态度温和,不要有因为你说话所以叫你回答的明显感情色彩,如果小朋友时常说话也就意味着时常被叫起来回答问题,让他见见意识到,如果上课说话,被叫起来的几率就打,你也可以这样说:啊,又让老师发现你了,你一说话老师就爱特别注意到你哦,来,再来回答来说一个问题吧!
幼儿园如何管理课堂纪律?
1个回答2024-03-04 00:09

以下方法: 1、把自己变成一个孩子,用孩子的语言跟他们真心的说话而不是命令式的,常规的建立是要循序渐进的,根据自己班级幼儿的心理特点和自己的经验,确定专门的课堂常规,每节课都强调,坚持半个月,当你在上课时,就不用在愁如何组织了。 2、用自己独特的风格,吸引孩子,让孩子愿意听你上课,跟你玩,讲一会就玩一会。 3、让孩子上课学会安静地听你讲话:先要用孩子喜欢的话题吸引孩子的兴趣,在活动中调动孩子的参与性。 4、让孩子喜欢你,还要建立自己的威信,不光是你本身能让幼儿安静,还要活动的内容让幼儿感兴趣。先想办法吸引他们的注意力,做个小游戏了、唱首歌了,等他们的注意力集中在你那了,再讲课,讲一会玩会游戏再讲,他们的注意力很小,你讲重点,将10分钟左右就带领他们玩游戏吧! 5、用你的能力去征服小朋友。那你就把自已也当孩子与他们一起闹,打成一片容入其中,让他们关注你,这时你就抓住主动权了。

怎么组织幼儿课堂纪律?
1个回答2024-01-30 18:44

相信每个幼儿老师对于组织幼儿的课堂纪律,都会感到非常头痛。因为幼儿的语言系统尚未发育完成,还有很多话是幼儿不是很懂的,此时和幼儿的沟通肯定会难上很多,那么对于幼儿的课堂纪律的组织有哪些方法?

把自己变成一个孩子,用孩子的语言跟他们真心的说话而不是命令式的,常规的建立是要循序渐进的,根据自己班级幼儿的心理特点和自己的经验,确定专门的课堂常规,每节课都强调,坚持半个月,当你在上课时,就不用在愁如何组织了。  

用自己独特的风格,吸引孩子,让孩子愿意听你上课,跟你玩,讲一会就玩一会。  

让孩子上课学会安静地听你讲话:先要用孩子喜欢的话题吸引孩子的兴趣,在活动中调动孩子的参与性。  

让孩子喜欢你,还要建立自己的威信,不光是你本身能让幼儿安静,还要活动的内容让幼儿感兴趣。先想办法吸引他们的注意力,做个小游戏了、唱首歌了,等他们的注意力集中在你那了,再讲课,讲一会玩会游戏再讲,他们的注意力很小,你讲重点,将10分钟左右就带领他们玩游戏吧!

怎样组织幼儿课堂纪律?
1个回答2024-02-10 19:18

让孩子上课学会安静地听你讲话,要先 用富有童趣的语言加上夸张的肢体的动作来吸引孩子,再配上有趣的律动,让每个孩子都跟着你动起来,最后让你的眼神扫视全班孩子,使每个孩子都能感觉到老师在盯着他(她),等孩子们都安静下来后,就可以进行你的教学了,但重要的一点是你的课要生动,让孩子能参与进来,注意动静结合,不知道你们班的孩子是几岁左右 的,小班的孩子注意力只有10分钟,中班的 在15分钟,大班的孩子在20分钟到30分钟,可根据你上课的精彩度来决定时间的长短。

记住一点,千万不要大声制止孩子吵闹,也许第一次有用,但时间长了,孩子就会麻木了。

幼儿课堂纪律管理技巧
1个回答2024-02-07 02:32
如何管理幼儿课堂纪律
第一、孩子的教育不是单抓一个小的方面就可以了,这样的话孩子是不可能教育好的,一个好的孩子要学会守纪律,有这样的纪律约束,孩子才可以任何事情有一定的自觉性,这点家长要首先提高重视。

第二、我们教育孩子守纪律,那么家长就要从小不娇惯自己的孩子,每天做事情的时候一定要有一定的规矩,一般三岁开始这样的教育,孩子会慢慢的适应,如果年纪大了一些,就很难管理了。

第三、我们的孩子在上幼儿园和小学的时候,我们作为家长要和学校的老师多进行一些沟通,让孩子在学校学习的时候,跟家里的情况保持一致,随时我们调整孩子的遵守纪律的行为。

第四、大家作为孩子的父母亲,一定要以身作则,特别是在家里生活起居方面一定要做好一个爸爸妈妈的榜样,孩子会在学习你们的行为的时候学会守纪律,这样孩子慢慢就能养成习惯。

第五、家长要经常带孩子做一些力所能及的家务活,也可以参加一些社区举办的公益活动,这样孩子在很小的时候就有一个了解生活不容易的思想,做起事情来就会稳重,守纪律和原则。
如何抓好幼儿的课堂纪律
2个回答2023-11-22 03:18
课堂纪律好了,就说明孩子们的自控能力和课堂常规有提高了,说明
老师的课他们有兴趣,孩子们喜欢上。
以前总以为只要备好课,准备好教具和学具,就可以上好一节课,
可带过几节课后,认为不单单是这样,那只是做好了上课的第一步。
刚开始上课时,我故意把声音变的很温柔,以为这样可以吸引孩
子的注意力,我还在课上设计了很多的游戏,希望能使幼儿产生兴趣,
可上课还没十分钟,孩子们就有的坐没坐样了,眼睛也有的很少注意
我,说话声也渐渐多了起来,看到这样的课堂纪律,我有些着急,就
一遍遍地说着“小脚并并齐,小手放腿上”来稳定幼儿的情绪,可我
发现这样的效果并不好,反而是幼儿更没有兴趣上课了。
真的是孩子的纪律差。于是我就听刘老师上课,看看在她的课上
也很熟,课堂纪律也不错。
我找出问题的所在之处,刘老师开始听我上课,两节课下来就给我提
出了很多问题 :
1、上课时应该给幼儿提出课堂要求,上课时不许说与上课无关的话。
2、不要一直强调课堂纪律,这样只会分散幼儿的注意力。
3、上课语调不要太平稳,应该生动一些 ,增强一些神秘感。
听了刘老师的话,我就尝试着改掉我上课存在的问题,结果课堂
纪律真的有了提高,课堂气氛也比以前好了很多,课后幼儿所学的知
识掌握的也不错,我上课也感觉很轻松在一个个游戏中,就让幼儿学
到了很多知识。
可能在教学中我还存在着一些问题,我会不断的向有经验的老师
学习,多听一些好的课,来不断丰富我的教学经验。
幼儿园课堂纪律如何维护
1个回答2024-01-18 09:24

建议是通过做游戏的方式让孩子慢慢的安静下来·~~然后再讲一些可以引起孩子们兴趣的故事·~