这里有上千部幼儿园课程教案,希望能帮助到你
幼儿园小班优质课动一动真有趣的律动音乐叫:《动一动真有趣》。
希望对你有用和帮到你。
主料
黄油
110克
小麦面粉
250克
辅料
细沙糖
80克
鸡蛋
1个
巧克力豆
适量
巧克力酱
少许
步骤
1.准备好所需要的材料
2.把软化的黄油和糖粉搅拌均匀
3.用打蛋器把黄油打至发白膨胀
4.分三次加入鸡蛋液,每次完全打均匀再加
5.打好的黄油蛋液更加蓬松
6.把打好的黄油蛋糊分成两份,一份加小部分的面粉(面粉要提前过筛)
7.搅拌均匀,让面糊充分吸收黄油蛋糊
8.装进裱花袋里
9.在烤盘上挤上数字,上面点缀上巧克力豆
10.入180度的烤箱中层12分钟左右烤至表面金黄出炉
11.分出来的另一部分黄油蛋糊加入剩下的面粉搅拌均匀揉成团,静置20分钟松弛一下
12.案板上铺保鲜膜,把面团擀成厚度2mm的面饼,用饼干模具压成形
13.完成的饼干摆在烤盘中,入180度的烤箱中层12分钟左右出炉
14.取一点巧克力酱装进裱花袋中
15.饼干摆在烤网上放凉,用裱花袋挤上巧克力画上眼睛和嘴巴即可
16.可爱的数字饼干
这里有上千部幼儿园课程教案,希望能帮助到你
活动目标:
1、品尝饼干,区别甜和咸。
2、体验制作饼干的乐趣,乐意与同伴一起游戏。
活动准备:
1、 各种饼干。
2、 果酱
3、 布垫。
活动过程:
一、 变魔术引出课题。
“你看我变出什么?”“是怎么样的'饼干?”“像什么?”
二、 品尝饼干:
1、 尝尝饼干的味道,区别甜和咸。
2、 吃吃说说,饼干像什么?
三、 制作夹心饼干。
四、 游戏《夹心饼干》。
鼓励幼儿找朋友玩夹心饼干的游戏。
在教学工作者实际的教学活动中,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我帮大家整理的大班数学优质课教案《有趣的一寸虫》,希望对大家有所帮助。
活动目标: 1、在测量过程中养成做事细心认真的学习态度,体验测量成功的快乐。
2、学会用首尾相接和做记号的方法测量不同动物身体各部位,能对测量结果进行简单记录。
3、喜欢将自己探索的过程及结果和同伴交流分享,学会分析解决测量中遇到的问题。
活动准备: 课件、“一寸虫”卡片若干;小图片若干(知更鸟的尾巴、巨嘴鸟的嘴巴、斑鹭的腿、蜂鸟的全身)、笔若干。
活动过程: 一、通过故事激发幼儿兴趣,引出活动内容。
出示课件,提问:“这里是哪里,它是谁?”问:“一寸有多长”
二、运用“一寸虫”测量不同动物的部位,探索测量方法,初步学会运用首尾相接和做记号的方法进行测量。
(一)运用多条一寸虫测量知更鸟的尾巴。
1、出示课件,介绍一寸虫,讲述知更鸟请一寸虫帮忙量尾巴的故事。提问:猜猜知更鸟的尾巴有多长?
2、幼儿用一寸虫量知更鸟尾巴的长度。
3、幼儿交流测量的结果和方法,解决测量中出现的问题。
(二)出示课件,观看一寸虫测量知更鸟尾巴的片段,共同首尾相接的方法。
观察课件,引导幼儿一条一寸虫量知更鸟尾巴的方法。提问:一寸虫是怎样量的?它把身体的什么地方连接在一起呢?
(三)用一条一寸虫测量三种动物身体的不同部位。
1、出示课件,提问:又有许多的朋友想找一寸虫帮忙,你认识它们吗?
2、幼儿自由选择自己喜欢的一种鸟类图片测量长度。要求:只能用一条一寸虫进行测量。
3、幼儿交流测量结果,测量方法,鼓励幼儿测量时要认真、仔细。
5、看课件,幼儿检查自己测量的结果。用一条一寸虫进行测量。
四、游戏:量一量。
1、用一寸虫量一量五官,再次体验测量的方法。
2、两个小朋友合作测量。交流测量结果
五、结束部分
讲诉故事的结尾部分,当一寸虫碰到夜莺,是怎么逃脱的。(因为他有数学家的脑袋,他能快乐的解决困难)。在今后我们也会碰到很多困难,我们也能快乐的解决,因为我们也有数学家的脑袋。
活动目标:
1、在测量过程中养成做事细心认真的学习态度,体验测量成功的快乐。
2、学会用首尾相接和做记号的方法测量不同动物身体各部位,能对测量结果进行简单记录。
3、喜欢将自己探索的过程及结果和同伴交流分享,学会分析解决测量中遇到的问题。
活动准备:
课件、“一寸虫”卡片若干;小图片若干(知更鸟的尾巴、巨嘴鸟的嘴巴、斑鹭的'腿、蜂鸟的全身)、笔若干。
活动过程:
一、通过故事激发幼儿兴趣,引出活动内容。
出示课件,提问:“这里是哪里,它是谁?”问:“一寸有多长”
二、运用“一寸虫”测量不同动物的部位,探索测量方法,初步学会运用首尾相接和做记号的方法进行测量。
(一)运用多条一寸虫测量知更鸟的尾巴。
1、出示课件,介绍一寸虫,讲述知更鸟请一寸虫帮忙量尾巴的故事。提问:猜猜知更鸟的尾巴有多长?
2、幼儿用一寸虫量知更鸟尾巴的长度。
3、幼儿交流测量的结果和方法,解决测量中出现的问题。
(二)出示课件,观看一寸虫测量知更鸟尾巴的片段,共同总结首尾相接的方法。
观察课件,引导幼儿总结一条一寸虫量知更鸟尾巴的方法。提问:一寸虫是怎样量的?它把身体的什么地方连接在一起呢?
(三)用一条一寸虫测量三种动物身体的不同部位。
1、出示课件,提问:又有许多的朋友想找一寸虫帮忙,你认识它们吗?
2、幼儿自由选择自己喜欢的一种鸟类图片测量长度。要求:只能用一条一寸虫进行测量。
3、幼儿交流测量结果,总结测量方法,鼓励幼儿测量时要认真、仔细。
5、看课件,幼儿检查自己测量的结果。用一条一寸虫进行测量。
四、游戏:量一量。
1、用一寸虫量一量五官,再次体验测量的方法。
2、两个小朋友合作测量。交流测量结果
五、结束部分
讲诉故事的结尾部分,当一寸虫碰到夜莺,是怎么逃脱的。(因为他有数学家的脑袋,他能快乐的解决困难)。在今后我们也会碰到很多困难,我们也能快乐的解决,因为我们也有数学家的脑袋。