初中英语怎么接双宾语

(A) buy , build , catch , cut, choose , cook , find , get , keep , make , draw , do
如：He bought me a new bike. 也可以改为for sb. 的句式。
He bought a new bike for me.
(B) give , take , send , bring , teach , show , tell , pay , write , read , sell , lend , pass , return , throw , offer , hand 如：
She lent me a book. 也隐乎悄灶渣可顷闭以改为to sb. 的句式
She lent a book to me.

He gave me a pen.
他给了我一支笔。
我：间接宾语
笔：直接宾语
这里可以理解为动作的直接接受对象是直接宾语。

宾中好------------------沧月下冥思的身影，阳光伟岸下的雄鹰，大元帅广西南宁宾阳的大驾光临宾阳吧，给宾阳吧的人带来了无限的信心与勇气。

间接宾语指用作宾语的是人，直接宾语则指物，两者都作为某个动词的宾语，因此位置可以互换。如：
give me the book 间接宾语为“me”,直接宾语为“the book”，都用作“give”的宾语，也可说give the book to me
teach him a lesson 间接“him”，直接“a lesson”，用作“teach”的宾语,也可说teach a lesson to him
宾语补足语就是跟在宾语后面起补充说明的成分，但不用作宾语，位置不能抽换。还是用回刚才的例子：
give me the book to return it to the library 补充说明的部分是哪些呢？对了，就是“to return it to the library”：“把书给我，我要拿去还给图书馆。”“我要拿去还给图书馆”就是补充说明为什么要“把书给我”的理由。
teach him a lesson to shut him up中的“to shut him up”也是补足成分：好好教训他一顿，让他住嘴。

只有出现双宾语时才有直接宾语和间接宾语，通常人为间接宾语，物为直接宾语。宾语为动作的承受者，宾语补足语意思是补充说明宾语的特征情况。
能够充当宾补的还有宾语补足语的大致有：不定式，现在分词，过去分词，形容词，副词，介宾短语等。一般情况下，宾补通常紧跟在宾语之后。
　　比如：
　　i
find
learning
english
difficult.(difficult是形容词做宾补）
　　i
saw
the
kite
up
and
down.
（up
and
down是副词做宾补）
　　tom
made
the
girl
cry.
(cry是省略不定式符号to的动词不定式）

主情造意 主一无适 主文谲谏 主忧臣辱 主少国疑 主敬存诚 主守自盗 主明臣直 主客颠倒 主圣臣良

直接宾语
是直接引用别人的语言.而
间接宾语
是
间接引述
别人的语言.直接宾语不加
引号
,间接宾语用
双引号
引起~直接宾语是动作的直接承受者，可以是人也可以是物。比如：
We
send
him
to
the
hospital，him
是被送的对象，被send这个动作直接作用，所以是直接宾语，hostpital是目的地，所以是间接宾语。
而We
give
him
the
toy/
We
give
the
toy
to
him_
给动作直接作用在the
toy上，所以它是直接宾语，him是间接宾语。

你把122页和141页的讲解对比一下就知道了.
直接宾语用宾格代词指代,间接宾语用与格代词指代（151-152页）；直接宾语是直接接在谓语动词后的,间接宾语相当于英语中的宾语补足语.
如“老师提了一个问题”,“问题”是直接宾语；“老师给我们提了一个问题”,“我们”是间接宾语.
现在不明白没关系,学到第10课就都明白了.

你把122页和141页的讲解对比一下就知道了。
直接宾语用宾格代词指代，间接宾语用与格代词指代（151-152页）；直接宾语是直接接在谓语动词后的，间接宾语相当于英语中的宾语补足语。
如“老师提了一个问题”，“问题”是直接宾语；“老师给我们提了一个问题”，“我们”是间接宾语。
现在不明白没关系，学到第10课就都明白了。

一般来说谓语直接作用于的那个宾语是直接宾语，间接作用的宾语是间接宾语。
看这个例子。
I
bring
him
some
gift.
可以这么理解：你能带去的是礼物，所以那个是被直接作用的，与动词直接有关的。
所以对人（him）是间接作用的。