小学生英语一百分奖状

怎样奖励孩子 奖励孩子的方法有哪些
1人回答
来自凌云山得体的曹仁
高能答主
2017-11-23
最想被夸「你懂的真多」
关注谢谢你的关注
1、小红旗制度，这个奖励方式在很多幼儿园中都有，这是一种综合形的奖励机制，可以跟孩子约定好，当他表现好时，就能够得到1面小红旗;而当攒够一定的数量时，可以给孩子一个相对应的奖品。
2、专项的奖励机制，这一项奖励主要是为了帮助孩子好习惯的培养，像是预习复习等习惯，可以约定坚持一个时间，就可以从父母处得到一个玩具或是其他的奖品。
3、把故事当作奖品，奖品并不是说只能是物质方面的，也可以精神方面的，有的孩子喜欢听故事，就可以把讲故事当成一项奖励。当孩子表现好，就为孩子讲述1个故事，而这样的奖励方式不但可以起到奖励的作用，还能够让孩子的阅读兴趣起到一个提高的作用。
4、神秘礼品，除了约定好给孩子的礼物，还可以准备一些些包装精美的神秘礼品。然后告诉孩子，当他完成了某件任务之后，就可以得到这个神秘奖品。
5、旅游奖励。当孩子一学期的表现良好时，可以带上孩子到外地做一次旅游，既是一种奖励，也能让孩子见识到各处不同的风景，增长见识。

奖状的内容如下：

1、获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。

2、人名或单位：在什么活动或比赛中获得了第几名或被授予了什么称号或者直接写做了什么贡献。特发此证，以资鼓励或感谢或奖励！下一行写发证单位和日期奖状的格式较为固定，分为标题、内容、结尾三个部分。

给予孩子奖状有哪些积极意义呢？

1、提升孩子的成长自信

孩子成长路上会经历诸多的困难和挑战，战胜这些困难和挑战最好的方式就是拥有成长自信，相信“我能”。

2、见证孩子成长过程

奖状背后是孩子通过努力所获得的成长新高度，每一份奖状背后都蕴含着孩子一段漫长的成长经历。俗话说：“台上一分钟，台下十年功”，奖状的背后同样饱含孩子成长路上坚实的脚印，是孩子成长进步最好的见证品。

1.小学生奖状内容格式
一张奖状一般应该包括以下几个方面的内容：获奖人姓名（或获奖单位名称）、获奖时间、获得何种奖项（或种获得何种荣誉称号）、颁奖单位名称、颁奖单位公章、颁奖时间等。

人名或单位：在什么活动或比赛中获得了第几名或被授予了什么称号或者直接写做了什么贡献。特发此证，以资鼓励或感谢或奖励！下一行写发证单位和日期奖状的格式较为固定，分为标题、内容、结尾三个部分。

范例： 优秀学生：在00x年下学期因品学兼优，全面发展，表现出色，被评为x优秀学生，特发此证，以资鼓励。 优秀特长生：在00x年下学期因在（文艺表演/体育竞赛）活动中的精彩表现，被评为x优秀特长生，特发此证，以资鼓励。

格式 奖状_____： 在____中表现优异，获得__________，特发此状，以资鼓励。 （发奖单位名称并盖章） **年**月**日 XX同学：你在08-09学年第一学期中表现出色，被评为校级“优秀值日生、优秀播音员、优秀护旗手、学习标兵（年级前十名）”。

特发此状，以资鼓励。 ****学校 年月日 ***同学： 你在2010学年第一学期中表现出色，被评为校级“三好学生”。

特发此状，以资鼓励。 ****学校 年月日 奖状xxx同学于xxxx比赛中获x等奖x年x月x日xxx 奖状XXX在某月某日在某地方遇到什么情况，发扬了中国名族XXX的传统美德，将XXXX怎么样了，特发此奖状，以致鼓励。

某某地方某某机构颁发。 希望喜欢。

2.发奖状作文
今天上班会课的时候，班主任郑老师突然走出教室，教室里立刻沸腾起来，有的同学忍不住小声嘀咕，有的大声嚷嚷，还有的在东张西望……不一会儿，只见郑老师手里多了一叠奖状，走上讲台，清了清嗓子，说：“这叠奖状是上学期我们班获得三好学生，年级质量测试前十名，优秀少先队员和参加兴趣班取得好成绩的同学的嘉奖，现在我发还给大家。”

等呀等，终于念到我的名字了，我快步走上讲台，双手接过老师颁发的奖状，并向老师敬了个队礼。我把奖状平铺在书桌上面，看着这张奖状，我高兴得都快跳起来了，恨不得马上把这个好消息告诉爸爸妈妈。

这张奖状是我一学期刻苦学习得来的。同学们，每当家长让我们多写一点练习题，我们或许不怎么愿意，那就想一想当你在领奖状时的高兴劲，我们就会有继续努力的动力，就像王之涣写的“更上一层楼”，加油吧！

奖 状

某某同学：
你在2009---2010学年具体的什么活动，荣获
什么奖
特发此奖，以资鼓励
发奖单位 盖公章
年月日

某某同学：在本次作文的写作中态度认真，文体工整，语句流畅。特此表彰，以此鼓励。希望能够再接再厉，更上一层楼。或奖 状 某某同学： 你在2009---2010学年具体的什么活动，荣获 什么奖 特发此奖，以资鼓励 发奖单位 盖公章 年月日