哗哩哗哩的英语三年级

小学生不上英语补习班初中英语是不是跟不上?
1个回答2024-08-08 00:28

不是,很多孩子成绩的好坏和补不补课没有什么关系,和自己的学习习惯和学习态度关系非常大。

如果自己家孩子的学习习惯和学习态度没有问题,在小学阶段校内的知识都能完全消化,那到初中之后学习完全没有问题。但是,如果孩子小学时候,学习习惯和态度都有问题,毫无疑问到了初中肯定会跟不上,学困生到哪个阶段基本都是学困生。

并不是每一个孩子都需要补课,更不能跟风补课,甚至为了补课而补课。会学习的孩子不用补课,不学习的孩子补课也没有什么意义。现在很多家长给孩子补课,并不是因为孩子本身有需求,而是为了缓解自身的焦虑,让孩子赶超他人。即使是自己孩子成绩不好,也要通过补课来找到心里安慰。

应该给孩子养成良好的学习习惯

1、良好的学习习惯:书写习惯,读书习惯、听课习惯、预习复习习惯、做笔记的习惯,纠正错题习惯。

2、独立自主的思考习惯。小学的孩子在课堂上一般都是填鸭式学习方式,思维方式都相对比较单一,从小培养孩子独立思考的习惯非常重要,尤其是到了初中之后,对思维的发散性要求更高。

3、动手习惯。动手习惯这个非常的重要,很多孩子都比较眼高手低,嘴比手快,懒得动手,宁愿说一百遍不愿意动手写一下,越是到了高年级写就显得尤为重要。

初一家教带英语教什么内容
1个回答2024-08-08 00:22
看她需要些什么,首先你应该了解她,了解她平时在学校的兴趣,学习成绩 等等 如果你真的认真负责 就打个电话联系下她的班主任 这样才能将她教的更好

一切的一切要为她的中考铺路

祝你成功

所以你就需要对他负责喽,回想我上初中的时候英语成绩一直不错,关键就是我们那个老师比较好,带着我们训练,听,说,读,写这些基础知识啊,带他,让他被课文,全篇背,单词也是,这些都是作业。然后找大量习题锻炼语感,初中英语最需要语感了 语法不用教他 初中高中语法没用
这是我原来的经验,别教他太深的 接受不了
七年级英语学不好怎么办
1个回答2024-08-08 00:18

1. 多看国外的英语电视节目、电视剧

2. 多与外国人交谈、聊天(面对面或网上都行)

3. 多看英语书报杂志,吸取最新词汇

4. 平时看书时,如果可以,就一边读一边念出声,以训练自己的口语+听力

5. 让老外纠正你的发音,不能让中国的英语老师纠正

6. 上网尽量看英语的网站,增加阅读的机会,同时也可以读出声


新版七年级下册英语第二单元单词
1个回答2024-08-08 00:12
Unit 2 What time do you go to school?
up [ʌp] adv. 向上
get up 起床;站起
dress [dres] v. 穿衣服 n. 连衣裙
get dressed 穿上衣服
brush [brʌʃ] v. 刷 刷净 n.刷子
tooth [tuːθ] n. (pl. teeth [tiːθ] ) 牙齿
shower ['ʃaʊə] n. & v. 淋浴 n. 淋浴器(间)
take a shower 洗淋浴
usually ['ju:ʒuəli] adv. 通常地;一般地
forty ['fɔ:(r)ti] num_ 四十
wow [waʊ] interj.(表示惊奇或敬佩)哇;谨衡呀
never ['nevə(r)] adv. 从不;绝不
early ['ɜːlɪ] adv. & adj. 早(的)
fifty ['fɪftɪ] num_ 五十
job [dʒɒb], [dʒɑːb] n.工作;职业
work [wɜːk] v. & n. 工作
station ['steɪʃn] n. 电(视)台;车站
radio station 广播电台
o'clock [ə'klɒk], [ə'klɑ:k] adv.(表示整点)……点钟
night [naɪt] n. 晚上;夜晚
funny ['fʌnɪ] adj. 奇怪的;滑稽好笑的
exercise ['eksəsaɪz] v. & n. 锻炼;练习
on weekends (在)周末
best [best] adj. 最好的 adv. 最好地;最
group [gruːp] n. 组;群
half [hɑːf], [hæf] n. & pron. 一半;半数
past [pɑːst], [pæst] prep. 晚于;过(时间) adj. 过去的
quarter ['kwɔː(r)tə(r)] n.一刻钟; 四分之一
homework ['həʊmwɜː(r)k] n. 家庭作业
do (one’s) homework 做作业
run [rʌn] v. 跑;奔
clean [kliːn] v. 打扫;弄干净 adj. 干净的
walk [wɔːk] n. & v. 行走;步行
take a walk 散步;弊亏走一走
quickly ['kwɪkli] adv. 很快地
either ['aɪðə(r)], [ 'iː ðə(r) ]adv. 或者;也 (用在否定词组后)
either…or … 要么……要么……;或者……或者……
lot [lɒt], [lɑ:t] pron. 大量;许多
lots of 大量;许多
sometimes ['sʌmtaɪmz] adv. 有时祥卜做
taste [teɪst] v. 有……的味道;品尝 n.味道;滋味
life [laɪf] n. 生活;生命

Rick [rɪk] 里克(男名)
Jim [dʒɪm] 吉姆(男名)
Scott [skɒt], [skɑ:t] 斯科特(男名)
Tony ['təʊnɪ] 托尼(男名)
初一英语课本内容
1个回答2024-08-08 00:06
英语第一课: Hello,Miss Li
英语第二课: Good moring.ImTom Hanks
英语第三课: This is my friend
...................................................................................................................
英语构词法~~
1个回答2024-08-08 00:00
给你推荐本书把,这个东西即使是总结也太多了。俞敏洪(好像是这么写的,就是新东方的一个)有一本词根词缀记忆法,是讲这个的,讲的很全面。

我这里先给你简单说一下吧。英语单词有的可以分成三部份:前缀+词根+后缀

比如international这个词:inter-nation-al可以分成三个部分,分别是前缀inter-(表示在一起,交互),后缀-al(与……有关的,具有……特征的)和词根nation(国家,民族)

其中词根是决定词的基本意义的,r如这里的nation就表示international这个词是与国家有关的,而前缀是修饰、补充词根意思的,这里前缀inter-就表示国家的交互作用,也就是国际,后缀则是从词性和词的用法上补充词义的,比如al作为词根就说明这是个形容词,是具有国际特征的,也就是国际的。

下面列举几个简单常见的前缀和后缀

前缀:inter-在一起,交互

ab-偏离,脱离或者离开(abnormal:偏离常规的,反常)

in-im- 否定,与……相反(这个很常见)

counter- 相反相对

后缀:-tion 名词(act,action 行动)

-al 形容词,与……有关(跟在名词后面)

-tive 形容词 (跟在动词后面,表示善于做……,如act,active 善于活动的,积极的)

还有很多,我也一时想不起来了,不过词缀记忆可以用来猜测不认识的单词的意思,但是决不能以此构成新的单词!因为英语的习惯导致很多本可以有构词法构成的单词是不存在的!!词根词缀可以辅助你背单词,仅此而已
初一英语家教怎么教?
1个回答2024-08-07 23:57
从小学毕业升入初中,开始学习的内容慢慢的增多了。在小学的时候,最重要的是对与语数外的学习,但是上了初中就有了化学,物理,政治等等的科目,让人感觉到很头大,不过这都是为了高中作基础准备,上个高中会更难。

辅导做题
不过英语确实我们一直学习的,从小学三年级就开始接触了,相信大家应该不会太陌生吧,很多的家长在孩子很小时候就被送去了辅导班或者是请家教来补习英语,为的就是不输给别人家的孩子。那么初三安排课外辅导好吗?初三英语家教应该怎么教呢?接下来就来为同学们介绍。
初三安排英语辅导好吗?
初三是同学们很关键的一个阶段,这是一个转折点,第一条路是高中,第二条路是技校,选择适合自己的一条路才是最好的。所以很多的老师就会在这个时间钻空子挣钱,但是在初三安排课外辅导真的是个好的选择吗?
个人觉得,初三的压力也不算很小,不说榆树这两个科目,就光看别的这节科目,相比同学们就很头大了吧,因为文科这两个都是需要去用脑子记的,上课的时间不够,就下课记,下课的时间不够,就得回家记。
那么还有多余的时间留给课外辅导吗?其实如果孩子的英语成绩不是很差的话,就不需要做课外辅导,那样只会浪费时间,所以请了解清楚自己的孩子是否愿意并且适合做课外辅导在进行选择。
初三英语家教怎样教效果好呢?
作为一名初三英语家教,那么想必他的成绩也不会很差,不论是句子,单词,短语,还是什么文章,都是可以应付得了过来的。
家教老师必须是先从单词上教给学生,试试他的接触能力好不好,如果基础打得很坚固的话,就需要再深一层。

认真审题
比如说是作文,写作文在考试当中的比分占的是很大,所以家教老师如果要教得好,就必须熟悉的掌握写作方面的内容。当然被教的学生也是需要配合老师的。
初三的复习时间是非常的紧张的,要是花时间在没必要的课外辅导简直是浪费时间,最好是估计一下自己的基础能力和成绩,在初三拼一把,希望你们都可以考上理想的高中。
初一英语大课堂!!
1个回答2024-08-07 23:55

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英语初中英语八大时态练习及答案
1个回答2024-08-07 23:50
一般现在时:
1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况.
二、 一般过去时:
1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为.
三、 现在进行时:
1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为.
四、 过去进行时:
1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作.
五、 现在完成时:
1.概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态.
六、 过去完成时:
1.概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”.
七、 一般将来时:
1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事.
八、 过去将来时:
1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中.
马上期末考试了,如何复习初中英语?
1个回答2024-08-07 23:47
我有这几种学习方法,你可以试着尝试一下:
1、先把整本英语书一个单元一个单元的复习下去,但不要囫囵吞枣,要一个字一个字的看,把曾经不会的或者还不够熟悉的多记记,特别是单词、重点句之类的.
2、把整个学期的英语试卷找出来,把错了的多看看,多记记,要到烂熟于心的地步.
3、.坚持每天早上起来读英语,因为“一年之计在于春,一日之际在于晨”嘛!
4、背单词、语法,多做题,在做上届的卷子就可以了.
5、先背单词,以前做过的题目再做一遍,不用做新题,最后背下作文模板就好了.
希望以上方法对你有帮助,如果还不行,可以去问英语老师.
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