英语三年级6单元童话阅读
一美元的故事阅读1个回答2024-01-25 11:42
一个小男孩捏着一美元,一家一家的询问商店:“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么把他赶出店门。
第29家商店的店主是一个六十多岁的老头,他笑眯眯的问:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩就哭着说,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普抚养大的。他是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷。医生说只有上帝才能救他。邦迪想,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老人问:“你有多少钱?”“一美元。”“眼下上帝的价格正好是一美元。”老头那了瓶“上帝之吻”饮料。
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,治好了帕特鲁普的伤。
医疗费有个老头帮他付清了。老头是个亿万富翁,隐居本市,开了个杂货店来打发时光。帕特鲁普激动不已,他立刻和邦迪去感谢老人,但他已经卖了杂货店,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普受到一封信,是老人寄来的:“年轻人,您能拥有这个侄儿,实在是幸运。为了就您,他拿一美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
五元钱的故事的阅读1个回答2024-02-21 18:54
一、结和短文内容填空:
1)再一次自行车拍卖会上,因为_拍卖会上,每次叫价的时候,总是有一个十岁出头的小男孩喊价,他总是以5块钱出价,所以,聚集的观众开始注意那个首先出价的男孩.
2)拍卖会即将结束时,小男孩终于买下了一辆最棒的脚踏车,车身亮晶晶的,有多种调节挡,10段杆式变速器,双向手刹车,速度显示器和一套夜间电动灯光装置
三、练习上下文,说说读了这篇短文后,给了你一些什么启发?
放弃自己的一点私欲,去成全一个美好的愿望.我们每个人一点点善意的付出,会给这个世界增添多少美好和欢乐.}
阅读《5元钱的故事》1个回答2024-01-22 08:00
(1)自己概括咯
(2) 学费是5元,对今天的孩子来说只是两支冰淇淋的价格,但对30年前的父亲来说是一笔不小的数目。
(3) 100斤青草,生产队给算5个工分。那一年一个工分大约合5分钱,这样父亲最多的一天能挣到0.25元了,20多天就能挣够5元钱。
(4) 我感谢父亲给我讲的故事,让我再告诉我的女儿吧,也许长大了她会说5元钱能做很多事情,甚至,能改变一个人的一生。
(5)5元钱改变了一生,这是祖辈留给我们的遗憾往事,同时也留给了我们好好把握今天、把握人生、珍惜我们今天拥有的这一切的至深领悟
五元钱的故事阅读答案1个回答2024-02-20 01:37
一、结和短文内容填空:
1)再一次自行车拍卖会上,因为_拍卖会上,每次叫价的时候,总是有一个十岁出头的小男孩喊价,他总是以5块钱出价,所以,聚集的观众开始注意那个首先出价的男孩.
2)拍卖会即将结束时,小男孩终于买下了一辆最棒的脚踏车,车身亮晶晶的,有多种调节挡,10段杆式变速器,双向手刹车,速度显示器和一套夜间电动灯光装置
三、练习上下文,说说读了这篇短文后,给了你一些什么启发?
放弃自己的一点私欲,去成全一个美好的愿望.我们每个人一点点善意的付出,会给这个世界增添多少美好和欢乐.}
高一英语必修一第二单元阅读翻译1个回答2024-08-08 04:22
在16世纪末,约五至七百万人讲英语。几乎所有的这些住在英格兰。在下一世纪,人们从英格兰开始移动到世界其他地方,因此,英语开始被发言,在许多其他国家。今天,越来越多的人讲英语作为他们的第一,第二或外语比以往任何时候都。中国可能有人数最多的英语发言。
本土英语发言可以了解对方,即使他们没有讲同种英语。不过,他们可能无法理解的一切。举例来说,英国的人可能会说她的朋友, “请你来我单位进行了访问” ?之一,她的美国朋友可能,然后问她, “来了哪里? ”她加拿大的朋友,或许可以解释, “她手段,我们应该拿出她的公寓“ 。
那么,为何有英语改变,随着时间的推移?所有语言的变化时,文化的互相沟通。该英语口语之间的大约450名和1150年是非常不同的从英语在今天发言。实际上,它是基于对德国更比现今的英语。然后从约1150年至1500年英语改变,甚至更多。它成为不像德国,更象法国,因为那些谁统治英格兰在那个时间以法语。它成为更接近的语言,你现在正在学习。在1600年的,莎士比亚使用一个更广泛的词汇比以往任何时候都一大的变化,在英语用法发生诺亚韦伯斯特写道,美国字典中的英语语言,使美国英语自己的身份。后来,当一些英国民众前往澳大利亚,英语开始被发言。现在澳大利亚英语有其自己的身份。
英语口语亦是作为一个外国或第二语言,在南亚地区。印度有一个非常大量的英语发言。这是因为英国统治印度从1765年至1947年。在这段时间,英语成为语言为政府和教育。英语口语也是在很多其他国家的非洲和亚洲,如南非,新加坡和马来西亚。在中国,英语已在香港使用的自约1842年。今天有多少人学习英语的人数迅速增加..中国英语将成为世界上其中一个英语?只有时间会告诉我们。
阅读短文《成长的故事》“李元元五票1个回答2024-01-25 08:40
我很喜欢小动物,尤其是青蛙。
青蛙的身体胖乎乎的,但也很长,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上还鼓着一双圆溜溜的大眼睛、一张大嘴巴、一只小鼻子。
青蛙最喜欢吃害虫了。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢。。。。。。它都爱吃。青蛙总是鼓着那双大眼睛,蹲在池溏边,等着美餐的出现。只要有虫子在他眼前飞过,它就会噌地一下跳起来,舌头一伸,就将虫子卷进嘴里去了。再蹲在那里等待下一个猎物的出现。
青蛙可真是捉虫子的能手,听农民伯伯说:“据统计,一只青蛙一年之内最少可消灭一万只害虫。”
青蛙是我们的好朋友,是农民伯伯的好帮手。我爱青蛙。 我很喜欢小动物,尤其是青蛙。
青蛙的身体胖乎乎的,但也很长,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上还鼓着一双圆溜溜的大眼睛、一张大嘴巴、一只小鼻子。
青蛙最喜欢吃害虫了。苍蝇、蚊子、白蛉、蚱蜢。。。。。。它都爱吃。青蛙总是鼓着那双大眼睛,蹲在池溏边,等着美餐的出现。只要有虫子在他眼前飞过,它就会噌地一下跳起来,舌头一伸,就将虫子卷进嘴里去了。再蹲在那里等待下一个猎物的出现。
青蛙可真是捉虫子的能手,听农民伯伯说:“据统计,一只青蛙一年之内最少可消灭一万只害虫。”
青蛙是我们的好朋友,是农民伯伯的好帮手。我爱青蛙。
单元阅读目标和教学目标区别1个回答2024-01-27 21:54
阅读教学目标与教学内容指什么
课程目标:内容目标,能力目标,活动目标。 关系: 课程目标是面向全体学生 教学目标是具体的学生关联。 区别:课程目标是一个阶段完成的任务。 学习领域的目标:识字、写字、阅读 教学目标是一个学习内容的目标,层级:单元学习目标:一个阅读单元。 一次习作,一次口 语交际
谁偷了100元钱阅读1个回答2024-05-08 10:27
失败,教育不是包庇犯错的人,而是让犯错的人意识到自己的错误,并且改正。老师这样做完全没有达到这个效果,反而会让那位犯错的学生继续犯错。