过去的人们是怎么数数的好书推荐卡

《过去的人们是怎么数数的呢》的好书推荐卡可以这样写如下内容：

作为图画书：

它美。它的画面有的湿漉漉有的暖洋洋，有的栩栩如生有的惟妙惟肖，有的穿越时空直抵心灵有的精确严谨干脆是照片。它讲故事，只看图也让幼小的心灵感悟到世界的和美丽。

作为故事书：

它动人。它的讲述有时轻慢慢有时活泼泼，有时活灵活现有时绘声绘色，有时娓娓道来令人动容有时清晰明晓干脆是颠不破的道理。它讲故事，只读文也让娇嫩的心灵领略到世界的丰盈和美丽。

作为数学书：

它的更大魔力在于，它讲的是世界万物的道理，讲的是世界万物的规律，讲的是孩子能懂秩序和方法，它讲的是数学。年轻的妈妈们一定困惑，怎么给讲时间呢？怎么让孩子知道统计和概率归纳了生活？还有平面和立体、收集和刯、分类和排序、整体和部分、加加和减减，这些充弥在生活的方方面面的最初的最浅的最好玩的最实用的数学知识数学概念，都完美蕴藏在美妙的故事里，让孩子在感动的同时也打开了心智。有美有暖有智慧陪伴童年。

该书内容简介：

这是一本讲述数数历史的绘本，用生动形象的语言把抽象的数的历史展现出来，绘本的内容是：“一、二、三、四……”数是用来查事物数量的。“一、二、三、四……”数字是表示数的方法。

但是在很久很久以前，这世上还没有数和数字的时候，人们是怎么数数的呢？就是用身体，是用眼睛、嘴、耳朵来表示的。一只手代表5，一条竖杠代表1。所以是15条鱼，12头牛。一只脚代表5，一条竖杠代表1。所以是14只鸟，12棵树。也可以用手指节数数。还可以用上身来数数。

但是要数的东西很多的时候，用身体数数是很困难的。那么古时候的人是怎么数的呢？就是使用工具用石头和木棍来数数。15片叶子，15只蜻蜓，一只公鸡。他们还利用绳子来书塾。绳子上有10个结就代表有十条鱼。绳子上有8个结就代表有8匹马。但是要数的东西再增加的时候，用工具也不方便了。

所以就产生了数字！最初的数字长的象我们的身体,象石头、象木棍。97、98、99、100……多亏了这些数字，再大的数人物也能轻松地数了。

但是没有比这更方便的方法吗？那就是成倍的数！5只鸭子是一组，5个人一组，两组就是10个人。5、10、15、20……一只手是5，然后成倍数。5条鱼一组，三组就是15条鱼。5棵树一组，四组就是20棵树。

10、20、30、40……两只手是10，然后成倍数。看来成倍数也是用我们的身体数的。用手还能算加减法。用手指轻松数！用手指节轻松数！很久很九以前，人们用身体、工具表示数、数数。这是人们还没有发明数字的时候。