两只熊猫宝宝争夺不止英语

‍‍这个问题是宝妈们经常会遇到的情况，我认为分两种情况处理。

第一种是对方孩子只是因为单纯的喜欢，但不懂得表达就直接过来抢。

这种情况我会试着告诉别人家的孩子要先表达自己的想法，征求我家孩子同意后再一起玩。有的孩子会马上停止争夺，说自己很喜欢这个玩具，这时候我会安抚我家孩子，并引导他与其分享。

第二种情况是对方孩子完全恶意争夺，他就是要抢到自己手里自己一个人玩（一般情况下多半是家里老人或者大人宠溺的结果）。

如果我家孩子初次遇见这种情况，我会立刻出面拒绝，先保护我家孩子的安全，再向对方孩子说明要友好相处，他如果撒泼打滚胡闹的话，我不会再跟他沟通，带孩子离开，拒绝与他玩耍。这样做的目的是给我家孩子做表率，让他首先懂得对不合理的要求说“不”。

只有孩子敢于拒绝之后，他心底有了底气，能分清什么情况该拒绝什么情况可以接受，以后如果发生同样的事情就能自己解决。这样我们做父母的就不用为孩子担心了。

当然，我见到的大部分孩子都是第一种行为，偶尔会有第二种行为，我们一定要分情况处理，如果能跟对方孩子父母沟通，交流育儿经验（当然极品父母不是没有，万一遇到，请绕行！），让更多的孩子从小养成好的习惯，我相信孩子们会越来越优秀，沟通也会更加容易，熊孩子也会越来越少。‍‍

牛津大学指中国利用大熊猫租借来确保贸易协议　　2013年9月，牛津大学一团队对过去半个世纪以来中国的大熊猫租借项目进行分析发现，在2008年之后，中国向外国租借熊猫“与资源和技术贸易几乎同步”，“租借熊猫使得中国在没有付出真正代价的情况下，获得了软实力。”研究人员认为，这种“外交方式”正在进入新的阶段。他们认为，新的阶段主要基于“关系”租借。中国2011年向苏格兰爱丁堡动物园租借了两只大熊猫。该研究报告称，在熊猫租借项目之后不久，中苏签署了鲑鱼、可替代能源技术、汽车的贸易协议，总价值26亿英镑。研究者称，大熊猫现阶段的意义更加微妙，熊猫可以被用来达成协议，标志双方谋求长期、良好的关系。中国将这一珍稀动物委托给这个国家，这在某种意义上象征着两国关系的新开端。
对于上述说法，美国华盛顿保守智库—传统基金会中国问题专家成斌表示：“中国利用这一稀缺资源获得利益并不奇怪。租借行为能够带动大熊猫保护，中国还可以获得负责任的保护者的美誉，这并不是件坏事。”

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熊出没之夺宝熊兵内容英文翻译Bear haunt Indiana Xiong Bing content