班主任心中的宠儿歌曲
班主任老师很宠我2个回答2023-08-06 20:32
是他们不好,不如你就排斥你,攻击你,她们肯定知道怎么比都比不过你,其实,我一直都觉得,我妈妈也说,朋友不要多,只要有朋友就好了,我也有你这样的情况,我和我最好的朋友打电话,她开始帮我和他们沟通,我们表面上好了,但是我知道,我和那些排斥我的人,还是有隔阂的,所以,这些事顺其自然,
你想,心长在左边,怎么能不偏呢,?
男班主任喜欢班里的一个女学生,主要有那些表现?那个男班主任有家室了1个回答2024-01-24 21:44
首先告诉那个女生别混了头,如果真的少女心泛滥了,想想当小三这个名号自己担不担的起,还是学生到时候学校流言还可能会被开除,以及父母的失望,要担那么多的风险为一个结了婚的没道德老师。其次要分清楚是不是真的,可能老师只是对好学生的关爱,如果让她觉得不自在的话冷处理就好了,坚持不为所动,
班主任感人的事 [班主任应该做好的四件事]1个回答2024-02-08 21:30
[关键词]班主任 四件事 班干部 随着民主化的推进,“高压政策”式的班级管理模式已不能适应新形势下的学生。因此,班春裂级管理应该进行改进。 一、建立健全实效的班委会
班干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用。一个班的集体面貌如何,很大程度上取决于班干部,我们常称他们是班主任的左右手。所以,唯有慎重地选拔和培养学生干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。学生干部队伍的组建,不能仅仅作为一种形式存在,应具有较强的号召力和自我管理能力。因此,建班伊始,班主任要与学生多交流,及时发现干部苗子,精心培养并大胆起用;然后,督促班干部自觉、主动参与班级管理,放手让学生干部开展工作,发现他们的优点和不足,及时给予肯定或指正,树立他们的威信和管理信心;最后,指导班干部定期进行各种方式的检查、比赛和总结。当班级管理得到学校领导和其他老师肯定的时候,要及时进行转达,让学生干部在管理过程中真正品尝到成功的喜悦。同时,对不适宜、不称职的学生干部,要及时进行巧妙的调换,让班委始终保持战斗力。
二、制定可行的班级管理制度
制定班级管理制度的时候,要充分尊重学生的意见。好高骛远、不切实际的制度就相当于没有任何制度。在平日班级管理中,我对学生坚持做到,经常问个“应该怎样做?这样做行不行?”以征求学生意见,让学生感觉到自己的存在,让他们从心里知道,他们在教师心里有相当的位置,老师尊重他们,从而也就乐于主动参与管理,为班级管理想办法,想点子。健全而科学的班级管理制度,确确实实做到锻炼了学生,解放了老师。通过各项制度的落实,以制度来做事。我所带过的班级,学生在学习上及管理班级事务上的自觉性增强了,学习的效率也提高了。
三、教师要学会尊重学生
学生也是人,是有血有肉、有生命、有尊严、有思想感情的人,教师要族森陵和学生建立平等的师生关系。教师对待学生要和蔼可亲,有爱心、耐心;不体罚、不训斥学生;要尊重学生的人格,尊重学生的个性差异。老师尊重了学生,学生会更加尊重老师,同时,这也深受学生和家长的喜爱。另外,教师应该学会宽容每一个学生,宽容也是对学生的尊重,宽容并不等于纵容。教师要允许学生犯错误,对学生犯错误、过失产生的原因,给予充分的理解,给学生反思、反省的机会、改正错误的机会。学生的过错有时是无意识的,是无意的,老师一定要学会宽容他们。
四、做好后进生的转化工作
有些班主任对班级中的后进生不甚关心,往往只是采取高压政策,迫使其在一定时期内不能犯错误或者少犯错误,在实行班级量化管兆戚理时,有些班主任更是只要他们的行为不给本班扣分,不影响班级荣誉就相安无事。我们应该树立高尚的职业道德,增强责任心,不让任何一个学生掉队,想方设法去发现他们的优点。比如,可以广泛开展多种多样的竞赛活动,通过这些竞赛活动,让后进生有展示自己才能的机会,在多种尝试中寻求到自己的“闪光点”。一旦发现自己在某些方面表现突出,因此而被别人尊重时,学生便产生了上进心,以这种上进心为契机,使多方面优点显露出来,也就起到了转化作用。
班级宠物一家亲的好书推荐怎么写1个回答2024-02-02 02:31
开心与期待 读《班级宠物一家亲》有感
今天,我看了一本阳光姐姐:伍美珍的书,书名叫《班级宠物
一家亲》,读完后,让我充满了开心与期待.它让我对宠物有了一
个全新的认识.
《班级宠物一家亲》主要讲述了:“小燕子”李彦宽的妈妈买
回来了一只小斑点狗,让李彦宽非常高兴,可是,妈妈却告诉他这
是为他表妹“胖妞”陈佳佳买的,打算作为她的生日礼物.与此同
时,班上来的新班主任鼓励大家养宠物观察宠物,开宠物博客.一
时间,同学们纷纷拥有了属于自己的称心宠物.李彦宽一方面不舍
得把小狗牛牛送给表妹,另一方面和大家在一起深深感受到了有小
动物陪伴的幸福和充实的快乐……
小动物们虽然不会说话,但他们会默默地、不计回报的陪伴我
们,听我们说悄悄话,我们有什么委屈和喜悦都可以和小动物诉说
,别提有多可爱了,真的让人没法拒绝.可是爸爸妈妈却一直反对
我们养小动物,今天,我把这本书大致内容讲给了妈妈听,终于打
动了妈妈,答应我买一只小动物.我们去了动物市场,买下了一只
小仓鼠,可爱又呆呆的,只知道在木削里“洗澡”.
爸爸妈妈的反对也有道理,因为大人认为我们养宠物是专供解
闷的,可以是随便替代的,他们还怕宠物会影响我们的学习,但是
只要我们有一点自制力,不占用太多的学习时间,养一只小动物会
给我们的生活带来无限乐趣的.在我们看来,这些小动物不仅仅是
宠物,还是我们的知心伙伴,它们伴随着我们一天天长大,当我们
有了烦恼和喜悦,都可以向它们诉说,它们从不会厌烦.
我们的动物伙伴是不可替代的.
班主任该怎样带班?1个回答2024-02-20 01:15
好的班主任,会和班上的孩子打成一片!
一、对每一个学生都一视同仁,不会偏袒任何一个学生!不管学习好的学生还是学习差的学生,只要犯了错误,都会认真地进行教育!
二、认真地关心每一个学生,不顾此失彼,要让学生觉得你是他们心目中的一个可以交心的老师,这样你就成功地走入他们的心中,也就成为一个好的班主任了!
班内学生爱玩手机班主任怎么办1个回答2024-02-21 00:35
1. 班主任怎样正确地对学生手机进行管理
现在学生带手机现象发生愈来愈频繁,笔者给出如下建议:
1、学生害怕班主任把手机没收,而不敢交出——学校可以和家长、学生签三方协议,允许学生在校园内非上课时间使用手机。
2、怎么确定上课前学生是否手机将交出——开家长会时让家长登记学生使用手机情况。
3、发现学生上课玩手机怎么办——发现学生上课玩手机,一律叫家长,老师和家长一起处理,可在三方协议中注明处罚措施,这防止学生没收一部手机,再拿一部手机。
4、学生担心上交的手机丢失或拿错怎么办——每个班用一块大布或大木板制作一个大的“手机袋”,根据班内人数缝小口袋或贴小袋子,在小口袋上贴编号或学生姓名,这是防止学生拿错;大手机袋放在教室内醒目的地方,在老师和同学的眼皮子底下,丢失旁指手机的可能性不大,也可有专人管理。或直接制作加锁的“手机袋”。
2. 上课带手机怎么办 防止学生上课玩手机的
设立严格的班规!1、学生害怕班主任把手机没收,而不敢交出——学校可以和家长、学生签三方协议,允许学生在校园内非上课时间使用手机。
2、怎么确定上课前学生是否手机将交出——开家长会时让家长登记学生使用手机情况。3、发现学生上课玩手机怎么办——发现学生上课玩手机,一律叫家长,老师和家长一起处理,可在三方协议中注明处罚措施,这防止学生没收一部手机,再拿一部手机。
4、学生担心上交的手机丢失或拿错怎么办——每个班用一块大布或大木板制作一个大的“手机袋”,根据班内人数缝小口袋或贴小袋子,在小口袋上贴编号或学生姓名,这是防止学生拿错;大手机袋放在教室内醒目的地方,在老师和同学的眼皮子底下,丢失手机的可能性不大,也可有专人管理。或直接制作加锁的“手机袋”。
3. 上课玩手机被老师看见怎么办
写检讨吧
一、检查范文:
今天的XX课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性,就不自觉地XX(写罪名),在此过程中,XX(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是xx期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来XX,真是极其不该。这样的行为,不但使对教员/老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队/班规,破坏了队/班纪。
我的这一行为,对不起XX,对不起XX,……(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)。
如果自己平时能像其他同学一样,向骨干/班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会滑虚犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在XXn内(写班级名),争当一名作风优良,运让配学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
检查人 XXX
200X年XX月XX日