幼儿园礼仪晨间活动儿歌

幼儿园晨间接待礼仪包括微笑、形象、行为举止。

1、幼儿园接待礼仪:微笑。

微笑是一种国际礼仪，能充分体现一个人的热情、修养和魅力。在面对客户、宾客及同仁时，要养成微笑的好习惯。微笑的作用:笑容能照亮所有看到它的人，像穿过乌云的太阳，带给我们温暖。用你的微笑去迎接每一个人，那么你就会成为最受欢迎的人。如果你希望别人喜欢你的话，请遵守一条规则:“微笑”。

怎样微笑:先要放松自己的面部肌肉，然后使自己的嘴角两端平均地，微微向上翘起，让嘴唇略呈弧形。微笑时，应当目光柔和发亮，双眼略为睁大;眉头自然舒展，眉毛微微向上扬起。

2、幼儿园接待礼仪:形象。

发型:短发或束发。禁:染奇异的颜色或怪异发型。饰品:小而精美的耳环;只戴婚戒。禁:夸张、前卫的饰品。妆容:淡妆。禁:浓妆、前卫装。指甲:短、干净、透明色甲油。禁:长或脏的指甲、艳甲油。服装:上衣袖过肩、下裙过膝，丝袜浅色。禁:口袋多放物品。鞋子:与服装相配色的鞋。禁:不干净。

3、幼儿园接待礼仪:行为举止。

站姿抬头，目视前方，挺胸直腰，肩平，双臂自然下垂，收腹，双腿并拢直立，脚尖分呈V字型，身体重心放到两脚中间。也可两脚分开，比肩略窄，双手合起，放在腹前或背后。坐姿轻轻入座，至少坐满椅子的2/3，后背轻靠椅背，双膝自然并拢(男性可略分开)。对坐谈话时，身体稍向前倾，表示尊重和谦虚。如果长时间端坐，可将两腿交叉重叠，但要注意将腿向回收。

根据幼师行为规范来写吧

幼儿园文明礼仪主题由来：文明、礼仪教育，是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育，不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作，更是提高全民族素质，构建和谐社会的需要。

为了推进和创新幼儿园的德育工作，提高幼儿的文明礼仪素养，我园在3月、4月将创设以文明礼仪为主题的教育活动，力求通过生活礼仪、交往礼仪、行为礼仪的教育实践活动，丰富幼儿园的德育教育内容，培养幼儿的文明习惯，提高幼儿的文明礼仪素养。

活动目标:

1、以幼儿礼仪教育为突破口，重在养成，促进内化,塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯，做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪，社会活动讲文明”。

2、加强师德建设，提高教师素质，进一步引导教师树立正确的教育观，增强教师责任感和使命感，努力争做学生满意的教师。