将蒹葭改为散文

★在芳草鲜美、白雾飘渺的水边,居住着一位美丽的蔽返枣姑娘.多情的小伙子跋山涉水,来向她表达心中的爱慕.可宏拆是姑娘却若即若离,对他进行了种种考验.小伙子并不气馁,用真诚的行动和深情的歌声,打动了姑娘的芳心.于是一段美妙的爱情故事传颂千古.蒹葭这首诗歌,“所谓伊人”有很多说法,“伊人”也可以比世绝喻为真理和理想.

河边芦苇长得非常茂盛，晶莹露珠凝成白霜。我所思慕的那个人啊！在河水的那一方，逆著弯曲备拍的流水追寻她，路途险阻又漫长，顺著水流而下去追寻她，彷佛她就在水中央。
河边芦苇长得非常茂盛，未乾的露珠在晨曦中晶晶闪亮。我所思慕的那个人啊！在河水的那一边，逆著弯曲的流水追寻她，路途险阻又难以登临，顺著水流而下去追寻她，彷佛她就在察判水中高地上。
河边芦苇长得非常茂盛，未乾透的露珠还沾在叶片上。我所思慕的那个人啊！在河水的那一岸，逆著弯曲的败滚改流水追寻她，路途险阻又多曲折，顺著水流而下去追寻她，彷佛她就在水中沙洲上。

你可以参考荷塘月色，这不光是一篇文章。作者写这篇文章时，进入的就是诗人的境界。有个方法：蒹葭的翻译所描绘出的环境，人物，心理这方面你可以杜撰一个类似的场景，但一定要让人觉得是蒹葭。然后给予品评搞一些自己的看法。

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问题描述:

如题，用现代汉语改写《蒹葭》，语言优美，与剧痛顺流里，最好能表现原诗的主题……谢

解析:

蒹葭译文 余冠英译

芦花一片白苍苍，

清早露水变成霜。

心上人儿她在哪，

人儿正在水那方。

逆着曲水去找她，

绕来绕去道儿长。

逆着直水去找她，

像在四面不着水中央。

芦花一片白翻翻，

露水珠儿不曾干。

心上人儿她在哪，

那人正在隔水滩。

逆着曲水去找她，

越走越高道儿难。

逆着直水去找她，

像在小小洲上水中间。

一片芦花照眼明，

太阳不出露水新。

心上人儿她在哪，

隔河对岸看得清。

逆着曲水去找她，

曲曲弯弯道儿拧。

逆着直水去找她，

好像藏身小岛水中心。

蒹葭的成语有：蒹葭伊人，蒹葭倚玉树，不为已甚。
蒹葭的成语有：不名一钱，葭莩之亲，不齿于人。2：拼音是、jiān jiā。3：注音是、ㄐ一ㄢㄐ一ㄚ。4：结构是、蒹(上下结构)葭(上下结构)。
蒹葭的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、词语解释【点此查看计划详细内容】
蒹和葭都是价值低贱的水草，因厅仔没喻微贱。亦常用作谦词。《诗_秦风_蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”本指在水边怀念故人，后以“蒹戚袭葭”泛指思念异地友人。
二、引证解释
⒈蒹和葭都是价值低贱的水草，因喻微贱。亦常用作谦词。参见“蒹葭玉树”。引《韩诗外传扮纳》卷二：“吾出蒹葭之中，入夫子之门。”五代王定保《唐摭言·怨怒》：“攀由鸿_，倚是蒹葭。”清李渔《意中缘·悟诈》：“我虽是蒹葭，现开著玉树花，难道他乌纱就没个穷葛瓜。”⒉本指在水边怀念故人，后以“蒹葭”泛指思念异地友人。引《诗·秦风·蒹葭》：“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”胡惠生《题亚子分湖归隐图》诗：“无限蒹葭意，殷勤对此图。”
三、国语词典
荻草与芦苇。词语翻译法语roseau
四、网络解释
蒹葭（汉语词语）蒹葭：特定生长周期的荻与芦。蒹：没长穗的荻。葭：初生的芦苇。
关于蒹葭的近义词
苍苍萋萋
关于蒹葭的诗词
《蒹葭》《晦闻嘱题蒹葭图》《题黄叶楼报刘三为予题蒹葭图之作》
关于蒹葭的诗句
彭蠡多蒹葭肯倚蒹葭岁暮蒹葭响
关于蒹葭的词语
兼葭秋水不期而然蒹葭之思伯道无儿葭莩之亲不名一钱不为已甚兼葭倚玉不齿于人葭莩之情
关于蒹葭的造句
1、蒹葭苍苍露为霜，杨柳依依草叶黄。庭院深深宜闭窗，长夜漫漫有书香。嫩寒锁困因秋凉，半杯红茶半壶觞。秋风秋雨秋夜长，听雨犹嫌雨隔墙。朋友理应相思量，嘘寒问暖添衣裳。白露天凉。
2、清晨白露凝为霜，小河蒹葭如苍苍；深秋寂寥逢霜降，景色微凉心豪放。观一处湖光，把烦恼忘光；赏一抹斜阳，把忧愁雪藏；游一片林海，让心情爽朗。
3、注目“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”令人浮想联翩！
4、花非花，雾非雾，蒹葭苍苍到白露；尘归尘，土归土，思念深深送祝福：愿你快乐“白”发“白”中，好运跟随一“露”；愿你成功“白”无禁忌，事业步上青云“露”；愿你健康“白”头到老，踏上幸福长“露”。任山高水长，看白露成霜，只言片语，祝君平安吉祥！
5、蒹葭苍苍染墨香，红叶翩翩舞霓裳，谁的天籁，惊了曙光，一梦醉千江。
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踏 春



春天来了，大地苏醒了，小草探出了小脑袋，迎春花开得正艳，这正是游春的好时机。这天，我和爸爸来到荆川公园踏春。

春天象征着一切美好的事物。微风把春姑娘吹来了，她来到荆川公园，用她的仙帕轻轻一飘，一切都被净化了。多美啊！如果不来这儿游赏，那可就浪费了春姑娘的一番心意。

一进荆川公园大门，抬头望着蓝天。天上的风筝真多啊！有“猫头鹰、”“龙”、“大金鱼”、还有英勇的“孙悟空”。他们在天空中飞舞，多么快乐，多么可爱。最引我注目的是在草地上做着爷孙俩，爷爷边放风筝边给小孙孙讲故事。啊！春天预示着一切美好事物的到来。

我和爸爸悠闲地散步，欣赏着春姑娘给我们带来的美景。瞧！这儿的花可真多，各个争芳斗艳，俏丽争春。这时，一股幽香沁透心脾。宁静、幽雅伴随着我。让我感到格外舒适。我提议：划船吧！

我和爸爸坐在船上，在波光粼粼的湖面上游荡，欣赏着美景，这美景不禁让我如痴如醉。偶尔，我看见了一幕，一个小妹妹把一个漂在水面上的塑料袋捡了起来。啊！春天的温暖暖热了人们的心。游赏完后，我和爸爸放起了风筝，在春风的吹拂中，我们的风筝渐渐升起，在阳光的照耀下，显得绚丽多彩。

啊！春天不仅使大地苏醒，也使人们的心灵更加美好。



春天在那里



”春天在哪里啊？春天在那里，春天在那翠绿的森林里。这里……“每当唱起这首歌，我就想：春天到底在那里呢？

春天来了；花儿香了，草儿绿了，风儿柔了，鸟儿叫了，冰儿化了，一切一切只说明，春天来了。

春天来了，悄悄的来了，她还带了三个姐妹呢！风姑娘，天天放风玩儿。雨姑娘，天天浇水玩儿。雷姑娘，天天敲鼓玩儿。这还不能说明，春天到了吗？

春风，是柔柔的，是细细的，是轻轻的。

春雨，是甜甜的，是美美的，是沙沙的。

春雷，是脆脆的，是爽爽的，是响响的。

春天到底在哪？在我的身边！奥！不仅在我的身边，她也在每个人的身边啊！她走到哪，哪里就有她的影子：她走过花园，花儿香了，她走过田野，草儿绿了，她走过树梢，鸟儿醒了，她走过小河，冰儿化了……

春风浩荡，春雨滂沱，春光明媚，春色无边，啊！多美的春天啊1真是万紫千红，鸟语花香啊！

”春天在哪里 ？春天在哪里，春天在那翠绿的森林里，这里……“这首令人怀念的歌，又在我耳边回荡……

有多种版本，人教版的是“蒹葭萋萋”，苏教版的是“蒹葭凄凄”。以前都是用的人教版，现在很多地区都使用地方教材了，即“苏教版”、“浙教版”等，上面都是“蒹葭凄凄”。

就是芦苇。有的解释说是初生的芦苇，不过初生的芦苇应该是春天，没有霜的。也就无所谓白露为霜了。所以按芦苇解释。
诗经-秦风，蒹葭。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。千古名句啊。

就是芦苇。有的解释说是初生的芦苇，不过初生的芦苇应该是春天，没有霜的。也就无所谓白露为霜了。所以按芦苇解释。

笔锋

bǐfēng
①毛笔的尖端。
②书画的笔势；文章的锋芒：～苍劲ㄧ～犀利。