对史记的评论
评论历史人物1个回答2024-03-13 12:44
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灭六国统一中国,结束了诸侯长期割据混战的局面,建立了第一个统一的中央集权的封建国家,统一文字、货币、度量衡等。但是他又是统治残暴的封建皇帝,他广建宫殿陵墓,劳民伤财,刑法残酷,焚书坑儒,钳制了思想。
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规划制度,招揽人才,改革内政,建立币制与财政,决战匈奴,拓展外交,重新奠定了汉帝国的制度基础。同时他好色、骄傲、虚荣、自私、迷信、奢侈享受、行事偏执;普通人性所具有的一切弱点他几乎都具有。
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孔子是我国古代伟大的思想家,教育家,政治家,儒家学派创始人,世界十大历史名人之一,是我国两千多年的“至圣先师”。他其中的一些思想直到现在仍然受用,感染了每一代人,也影响了整个中华民族的精神。
史记的评论1个回答2024-02-16 11:19
中国二十四史之首
中国正史的鼻祖
开创了中国史书的新体例
史家之绝唱,无韵之离骚
记史详实、笔法灵妙
悲剧色彩虽浓,但不失令人振奋之气。
史记的评论1个回答2022-09-16 19:37
第一部纪传体
历史人物或历史事件的评论怎么写1个回答2024-03-15 01:17
历史人物:分别写出历史人物的优缺点,生平有哪些重要的事迹,这些事对后世的影响
历史事件:先概括历史事件,这些历史事件在当时有着怎样的影响,对后世又有哪些影响,在从现在的角度点评这事件是好是坏,是对是错。
可根据历史事件的性质,摘取上述建议。
史记章节评论1个回答2024-02-04 10:21
项羽本纪
《项羽本纪》通过叙述秦末农民大起义和楚汉之争的宏阔历史场面,生动而又深刻地描述了项羽一生。他既是一个力拔山、气盖世、“近古以来未尝有”的英雄,又是一个性情暴戾、优柔寡断、只知用武不谙机谋的匹夫。司马迁巧妙地把项羽性格中矛盾的各个侧面,有机地统一于这一鸿篇巨制之中,虽然不乏深刻的挞伐,但更多的却是由衷的惋惜和同情。《项羽本纪》是《史记》人物传记中富有文学性的篇章之一,而“钜鹿、鸿门、垓下三段自是史公《项羽本纪》中聚精会神,极得意文字”(郭嵩焘《史记札记》),无论是有血有肉的人物性格、曲折多变的故事情节,还是高妙入神的语言艺术,都堪称中国史传文学的典范,对后世文学产生了巨大的影响。
淮阴侯列传
本传记载了韩信一生的事迹,突出了他的军事才能和累累战功。功高于世,却落个夷灭宗族的下场。注入了作者无限同情和感慨。本文细节描写非常精彩。韩信受胯下之辱的细节,不仅画活了屠中少年的个性特征,而且也很好地描写出韩信的心理特征。大量的心理活动,都在他“熟视”、“蒲伏”之中表现出来。而刘邦见到韩信请求为假齐王的上书时,骂到:“吾困于此,旦暮望若来佐我,乃欲自立为王!”张良、陈平用脚踩他以示意时,他突然醒悟,因复骂曰:“大丈夫定诸侯,即为真王耳,何以假为!”这一戏剧性的细节描写生动而又风趣地把刘邦不拘礼节,流氓成性,头脑绝顶聪明、灵活,以及他随机应变的能力、情态都画活了。
屈原贾生列传
该篇是屈原、贾谊两个人的传记,他们虽然不是同时代人,但是二人的遭遇有不少共同之处。他们都是才高气盛,又都是因忠被贬,在政治上都不得志,在文学上又都成就卓著。本文最大的特点是作者笔端饱含感情,行文幽抑哀惋。正如作者所云:“余读《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》悲其志。适长沙,观 屈原所自沉渊,未尝不垂涕。”可见作者是在这种悲慨的感情中写下本篇的,并将此情寄之笔端。而司马迁自己也同样是才高气盛,因忠而遭受不幸,所以他表面上写 屈原、贾谊,实际上也在写他自己,他在《报任安书》中写道:“盖西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,……《诗三百篇》大氐圣贤发愤之所为作也。”
李将军列传
通过描写西汉“飞将军”李广的机智勇敢、廉洁宽厚,以及有功不得封爵,最后被迫自刎的不幸遭遇,塑造了一位悲剧英雄的形象。司马迁写人物传记往往笔端含情,在这篇《李将军列传》中更是倾注了对李广的深切同情,同时也流露出对当权者的愤慨。作者的这些感情又主要是在叙事中体现出来的。如写李蔡“为人在下中,名声出广下远甚”,但却能封侯拜相;写卫青徇私情而排挤李广。在这两段文字中我们都可感受到作者的愤愤不平之情。此外,如侧面衬托,反面对比,剪裁之精当,结构之起伏以及语言之精炼流畅、生动传神等等,都是这篇传记文学杰作的突出特点。
太史公自序
《太史公自序》是《史记》的最后一篇,是《史记》的自序,也是司马迁的自传,人们常称之为司马迁自作之列传。不仅一部《史记》总括于此,而且司马迁一生本末也备见于此。文章气势浩瀚,宏伟深厚,是研究司马迁及其《史记》的重要资料。《自序》明述了作书之本旨,概述了各篇的写作旨趣。一般说来,书之为序其义有二:一曰,序者,绪也,所以助读者,使易得其端绪也。二曰,序者,次也,所以明篇次先后之义也。《自序》可以说是兼此二义。推本春秋,考信六艺,这一宗旨或殿于卷末,或冠于篇首,反复述明;又分别标明诸篇小序,申明为某事作某本纪,为某事作某年表等等,全书纲领体例,《自序》中莫不灿然明白。读者在读《史记》之前,须将《自序》篇熟读,深沉有得,然后可读诸纪、传、世家;读纪、传、世家若不得其解,仍须从《自序》中求得。这实乃司马迁在教人读《史记》的方法。
对史铁生的评论,评价1个回答2022-08-03 11:24
我的职业是生病,业余写点东西。——史铁生原话