辩论赛万能回答

1、可以开阔学生是思维，锻炼学生的口头表达能力，查找资料的能力，搜索的能力，统筹分析的能力等。

2、可以让学生开动脑筋，从多方面去考虑问题，发散思维。

3、可以加强同学之间的感情，加强师生的情感。

4、可以锻炼同学们的团结协助能力。

5、自圆其说的辩论赛，只有你有道理，你便是胜利者，满足了同学们自由发挥的愿望，也符合了学生自我表现的心理。

（我就是小学生）
应该是可以养的，我就养小狗。
不该带手机，手机上有许多游戏。

看看（公孙龙子）

（我就是小学生）
应该是可以养的，我就养小狗。
不该带手机，手机上有许多游戏。

扔个铜球 题主求艾特

你准备怎么说给你补充

小学生(特别是毕业生)适合看电视吗?
正方:适合(因为看电视可以提高我们的知识面......)
反方:不适合(因为学习最重要......)
正方:(但是,如果在一切作业都完成的情况下应该了解一下国内国外发生的事情......)
反方:(有些小孩不注意分配自己的时间,喜欢看**电视,只能适可而止......)
还有的我也帮不了忙了:P

关于大学爱情的辩论赛，假设我们作为正方，话题可以从以下几点谈起：

1、大学谈恋爱，由于利益心没那么重，感情比较纯真。

2、大学谈恋爱也是种修行，通过谈，让彼此更了解，并认识全新的自己，由于自己还难发现自己的缺点，通过对方的视角，可以获得一个更全面的自己。对于不足的地方，彼此互相包容理解，并慢慢纠正。

3、大学谈恋爱，可以提高自己的情商，由于男女思考方式不大相同，在恋爱中，可以在相互了解的情况下，慢慢提高自己的情商。

假设我们作为反方，话题可以从以下几点谈起：

1、三角恋爱、父母的反对、或周围人的非议、恋人之间的矛盾、误解和猜疑。

2、择偶标准不切实际选择对象理想化、虚荣心强。

3、失恋带来的悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是人生中最严重的心理挫折之一。失恋所引发的消极情绪若不及时化解，会导致身心疾。

大学辩论赛的辩论技巧：

一是明明听到对方漏洞百出，却不知从何下手，好象武学中的全是空门，竟然成了没有空门；这个时候，对方其实处于弱势了，一旦发现对方在模糊论点，一定要抓住最大的漏洞，用清晰的论点快速反击，不要关注其他漏洞，掌握主动权。

二是知道应该驳斥哪一点，一站起来就面红耳赤，恨不得一棍子把对方打死，但是由于无法有效地组织语言，说起来吞吞吐吐，观众看了都替他着急。这就是没有在对方论述时就想到应对之策，这种情情况除了现场快速反应，还要赛前做好充分准备来避免。

故事的结局不重要的一辩稿如下：

故事结局不重要，首先故事结局在长期看来只是一个过程，只能说某一段时间的结局。

有句话是是万里长城今犹在，不见当年秦始皇。秦始皇死了，应该就是故事画上了句号，但是他的影响还延续到了今天，万里长城现在是世界八大奇迹之一。

其次，很多故事只是一个角度。

正如两个盲人摸象，只会说出自己感觉的东西，但不是这个东西的整体概述。而故事的结局往往有着更多背后的故事。

辩论赛技巧：

1、借力打力。

武侠小说中有一招数，名叫“借力打力”，是说内力深厚的人，可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。

2、移花接木。

剔除对方论据中存在缺陷的部分，换上于我方有利的观点或材料，往往可以收到“四两拨千斤”的奇效，把这一技法喻名为“移花接木”。

3、顺水推舟。

表面上认同对方观点，顺应对方的逻辑进行推导，并在推导中根据我方需要，设置某些符合情理的障碍，使对方观点在所增设的条件下不能成立，或得出与对方观点截然相反的结论。

4、正本清源。

所谓正本清源，本文取其比喻义而言，就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰，从根本上矫正对方论据的立足点，把它拉入我方“势力范围”，使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法，这种技法恰是反其思路而行之。

辩三的主要任务是提问对方，所以你要及时准确的跟你方其余三位辩手进行交流，尽量想对方可能会提到的问题，首先要做到不要被对方闻倒。在对方的提问你无法回答时要及时岔开话题，进行己方第二轮提问。
赛场上要尽力掌握主动，凡事要围绕你方一辩的立论陈词进行提问和辩驳。
此辩题正方的依据可以有：
1、北大的教学条件那么好，入学学生成绩那么高，你能说凡是北大的毕业生全部成才了吗？
2、师傅引进门，修行在个人。
3、天才等于百分之一的聪明+百分之九十九的汗水。