剑胆柔情

女子可怜，男子凶狠

1，剑胆琴心是指人刚柔相济，比喻既有情致，又有胆识（旧小说多用来形容能文能武的才子）。

侠骨柔情的意思是既有温柔的情态，又有侠义的性格，一般用以形容男人具备正义的侠义，勇气，同时又具备一颗柔情似水的心。

2，二者为近义词，都是联合式结构，侠骨柔情拼音xiá gǔ róu qíng，剑胆琴心拼音为jiàn dǎn qín xīn，用作宾语、定语；用于人的性格，参考造句如下:

①看不尽《射雕英雄传》的侠骨柔情，诉不完《红楼梦》的古典爱情，听不厌《水浒传》的兄弟情，传不断《笑傲江湖》的英雄曲，《华山论剑》在聚义，《铁血丹心》大漠情。

②亲情就是波澜不惊，艰难险阻也会同路前行；友情就是精益求精，肝胆相照尽显侠骨柔情；爱情就是一见钟情，执子之手共赏世间风景。

③书狂拟醉江湖笑，剑胆琴心慰飘零!一段刀光剑影的岁月，一个惊心动魄的传奇。

④你是铁骨铮铮的男儿身，你是剑胆琴心的纯爷们，你是顶天立地的男子汉。你的意志坚不可摧，你的事迹感天地泣鬼神。

⑤侠骨柔肠又兼披肝沥胆，以化腐为奇的力量，铸就战无不胜的传奇。

扩展资料

侠骨柔情出自清代魏秀仁所作的长篇言情小说《花月痕》第七回：“只有秋痕韵致天然，虽肌理莹洁，不及我那红卿，而一种柔情侠骨真与红卿一模一样。” 写韩荷生、韦痴珠与青楼女子杜采秋、刘秋痕的爱情故事。

剑胆琴心出自元代吴莱《寄董与几》的诗：“小榻琴心展，长缨剑胆舒。”，这首诗描写了有时我坐在檀木小榻上抚琴，琴声袅袅，琴心悠然。有时我手执长缨，跃身舞剑，胆气豪壮。剑锋利而威猛，琴优雅而多情，这种抚琴舞剑的生活让我豪迈洒脱，悠然自得。 后世以“剑胆琴心”比喻刚柔相济，任侠儒雅。

女为悦己者容，如果她本性不是如此，那她在你面前的表现足以表明她喜欢你，想引起你的爱恋

男生对待胆小柔弱的女生，可以采取以下方式：
1. 尊重她的感受：对于胆闹困小柔弱的女生，尊重她的感受是非常重要的。不要试图强迫她做自己不愿意做的事情，而山祥是应该尊重她的意见和决定。
2. 给予鼓励和支持：胆小柔弱的女生需要更多的鼓励和支持。你可以在她的耳边轻轻告诉她，你可以帮助她，支持她，让她感到安心和放心。
3. 给予安全感：安全感是胆小柔弱的女生所渴望的。你可以通过日常的关心和关注，让她感到自己被关注和爱护着。同时，你也可以通过一些安全措施，让她感到更加安心。
4. 不要嘲笑或讽刺：嘲笑或讽刺对于胆小柔弱的女生是非常伤害的。相反，你可以通过耐心的倾听和理解，让她感到自己被尊重和理解着。
5. 帮助她成长：胆小柔弱的女生也需要成长和进步。你可以帮助她找逗弯搏到自己的优点和长处，鼓励她尝试新的事物和挑战自己的极限。
总之，对待胆小柔弱的女生，需要男生具备更多的耐心和理解，尊重她的感受，给予鼓励和支持，给予安全感，不要嘲笑或讽刺，帮助她成长。

风雅的心境 如剑一样的胆气 不屈的傲气 温柔的情感

吹口哨过坟场一壮胆。

这是形容一个人有勇气，天不怕地不怕，和腹腔内的胆多大没有关系。

这个应该跟一个人的魄力有关系吧！！

个人认为首先得先让她独立。得从她身边的每一件小小的事情做起哦，总之无论她能不能完成，或是做错都无所谓，结果怎样，不要对她大吼大叫吓着她，都要给她一个表扬或是大人一个肯定的眼神，对她来说是勇气的来源。反正咱不是专家，给个意见吧。

　 由于在妈妈肚子里的时候受了惊吓，出生后的儿子在40天后会对有些东西，比如一个花篮，表现出极大的恐惧，软软的孩子恐惧的眼神让我这个做母亲的全身冰凉，我知道是孩子传递过来的恐惧让我如置身于黑暗。渐渐长大的孩子象一只容易受惊的小鸟，只有在妈妈的羽翼下才有安全感。 一声车铃，会让他魂飞魄散，甚至无意间大声点的一句话，会导致他由于恐惧哭个不停。他怕的东西很多，墙上的画，壁橱的把手，甚至特意给他的洋娃娃。面对孩子，我和爱人下决心，要让胆小的儿子变得勇敢起来。 　　这个过程注定是漫长的，绝对不可急于求成。我采取的方法是&lduo有意训练，无意影响&rduo。即家长有意识地对孩子进行针对性训练，让孩子在无意中受到正面影响，从而向理想的方向发展。进步是随着时间逐渐显现出来的，这是水到渠成之功。现在我的儿子，已经是个勇敢的小家伙了。他有时候会缠着我讲小时候他胆小的故事，他自己都不明白，妈妈故事里的小朋友是他吗？ 　　对孩子的训练从40天时我们发现他不可思议的恐惧开始的： 　　首先是如何对待他恐惧的东西。我们借各种机会表示出喜欢。比如，我们抱他怕的洋娃娃，让洋娃娃做各种动作，但适可而止。不是马上就让孩子离洋娃娃很近，而是逐渐地使他认识到洋娃娃对他是无侵犯的，甚至是友好的。虽然后来孩子还是不怎么喜欢洋娃娃，但几个月后，他那种恐惧的眼神已没有了。 　　为了培养孩子的胆量，我们让孩子充分接触大自然。小的时候，我们让他抚摸树干，认识动植物。这样的过程从未停止，但开始的时候非常困难，尤其是认识动物，只好采取&lduo可远观而不可亵玩焉&rduo的态度。孩子一岁以后，我们可以抱着他，拿他的小手碰一下老家的&lduo羊&rduo，然后跑开，做胜利欢呼状。久而久之，孩子对动物的恐惧消除了。 　　&lduo人&rduo也是孩子必须消除的恐惧对象。我们让孩子认识各种人，从埋在妈妈怀里打招呼，到说&lduo再见&rduo以示交流，循序渐进。 　　无论何种类型的训练，每一点点过程，我们都给孩子以表扬。他小的时候这种表扬是简单的亲吻，大了有了语言意识后就是鼓励和奖励。对孩子由衷的赞美不仅仅在家庭的范围里进行，尤其要在外人面前表扬，以第三者的身份表扬，表扬儿子的勇敢。 　　勇敢结局 　　孩子就在这种有意训练中无意地受着影响。印象最深的是孩子五岁时到海边的训练，孩子怕海，在海边呆了两天了，他不敢下水。我们就让他玩沙子，让他看别人在海里游泳的乐趣，他开始羡慕了，这就成功了一半。但他还是不敢，他会要求妈妈抱着往海深处走走。满足他，并趁机引起他进一步的向往。并时刻让他明白，向往美好是每个人的愿望；勇敢是男孩的本性！终于，他提出自己在游泳圈里游泳了。我仍然记得，那天晚上当我们回到宾馆的时候他提出来要自己游泳。天已经暗下来了，海水被天压得很低，海边的沙滩上没有一个游泳的人。老实说，我有点怕。但为了儿子，我表现得很轻松。我和儿子走进海水里，我给儿子套了两个游泳圈，小的一个是个小鸭子的形状，晚上虽看不清了，但可以分辨出儿子的头齐着鸭子的脖子，两只小胳膊抱着游泳圈，我教他象骑自行车一样蹬水，果真奏效，他竟然能够&lduo飕飕&rduo地游起来，我一边说：宝宝，游到妈妈这里来！一边后退，我的勇敢的儿子就带着他的甜甜的笑声游过来了，真的游过来了！我也不住笑。那天，那海，那沙滩在顷刻间变得如此美好而纯净！就从那个时刻起，在秦皇岛的黄金海岸，我的儿子喜欢上了游泳！ 　　不仅如此，他还喜欢玩滑梯，曾经令他恐惧的滑梯！旁观者甚至说：这孩子太小，不要... 　　他喜欢和人聊天了，看着和他混得烂熟的&lduo老朋友&rduo，我都奇怪：天天到幼儿园，我怎么没有注意到这个人？！ 　　他喜欢尝试冒险了，有一天甚至和我说：妈妈，我觉得我应该练习红灯亮时过马路了。我愕然：难道我们培养这小子的胆量过头了吗？