部队随机教育100课

小绝段正学生课间游戏100种玩法如下:

1.玩照镜子：只需请几组人上台，一个人当照镜子的人，另一个人当镜子。当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。曾经玩过这个游戏，大家都十分开心!

2.传话游戏(从一排到最后一排传并悔老师的话)。

3.小猴子捞月亮：大家拉手成水井，选一个进圈做“小月亮”，另选其他两位，同学做“小猴子”，然后活动开始后，“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到，“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目，然后另选一燃脊个新的“小月亮”出来继续玩。

4.追捕逃犯：放两人在桌子的对角，一个当逃犯，一个当警察,然后用布或者其他东西，蒙上他们的眼睛后，原地转2圈，瞥察开始寻觅抓逃犯，逃犯要轻手轻脚地移动。被抓后，游戏重新选人开始。规则:旁观的人只能微笑，不能说话，不然，要表演节目。

5.挑西瓜：游戏规则:选择一个人做挑人，其他的人蹲下做西瓜。

先记老师讲的重点部分，然后到全面，每个知识点要用不同色号去标注

1、《教育研究方法导论》，1995年安徽教育出版社出版的图书，作者裴娣娜。本书主要对教育研究方法的一般原理，教育研究的构思和设计，教育研究结果的分析与评价，进行了全面系统的论述。

2、《当代教育心理学》，作者陈琦，根据教育心理学的学习和教学需要，在每章之前设立内容提要；每章之中突出重点概念；每章之后罗列关键术语界定与思考问题等。

3、《教育学基础》，2002年由教育科学出版社出版的图书，由全国十二所重点师范大学联合编写。本书不仅可以作为高等师范院校学生的公共课教材，也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校接受继续教育的中小学教师，以及接受研究生课程班、教育学函授班培训的学员的教材。

4、《外国教育史教程》分为古代教育史、近代教育史和现代教育史三编，共25章。其中古代六章，分别论述东方文明古国的教育（含教育的起源）、古希腊的教育等教育，客观地展示外国古代教育实践与教育思想发展的轨迹和古代世界教育的多元化。

5、《中国教育史》，2009年6月华东师范大学出版社出版的图书，作者是孙培青。本书主要讲述了中国传统教育发展史及对当下教育的启示等内容。

1、跌到了，要自己爬起来。

2、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

3、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

4、能够管住自己是你将来成功的保障。

5、品德比分数更重要。

6、我很高兴你有一颗同情心。

7、诚实是做人的第一美德。

8、提出一个问题，我就奖励你。

9、你将会成为了不起的人!

10、你将来会成大器的，好好努力吧。

11、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

12、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

13、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

14、你自己解决这个问题吧。

15、不为失败找理由，要为成功找方法。

16、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

17、只要今天比昨天强就好!

18、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

19、我希望你是个懂礼貌的孩子。

20、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

21、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

22、你知道关心父母，这让我很开心。

23、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

24、路是自己选的，就要对自己负责。

25、我相信你能找回学习的信心。

26、拿出男子汉的勇气，闯过来。

27、你就按自己的想法去做吧。

28、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

29、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

30、你一定是个人生的强者!

31、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

32、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑?惑不从师。其为惑也，终不解矣。

33、做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。

34.别怕，你肯定能行!

35.你就按自己的想法去做吧。

36.成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

37.你将会成为了不起的人!

38.跌到了，要自己爬起来。

39.懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

40.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

41.路是自己选的，就要对自己负责。

42.拿出男子汉的勇气，闯过来。

43.能够管住自己是你将来成功的保障。

44.你大胆去锻炼一下不是很好吗?

45.当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

46.挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

47.诚实是做人的第一美德。

48.你将来会成大器的，好好努力吧。

49.不为失败找理由，要为成功找方法。

49.你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的

50、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

51、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

52、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。

53、自己要发脾气时，要想一下所带来的不良后果。想一下你自己也反感别人发怒。

55、说话时，要想一下，自己是否在撒谎，是否说了实在话。

56、不为失败找理由，要为成功找方法。

57、只要今天比昨天强就好!

58、我相信你能找回学习的信心。

59、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

60、你自己解决这个问题吧。

61、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会， 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

62、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

63、有问题或疑问时，是否马上问人了，以求得正解。人非圣贤，孰能无惑?惑不从师。其为惑也，终不解矣。

64、诚实是做人的第一美德。

65、能够管住自己是你将来成功的保障。

66、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

67、拿出男子汉的勇气，闯过来。

68、品德比分数更重要。

69、做事时，要想一下自己是否在敬业、认真。

70、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。

71、你将来会成大器的，好好努力吧。

72、你知道关心父母，这让我很开心。

73、你一定是个人生的强者!

74、我希望你是个懂礼貌的孩子。

75、别怕，你肯定能行!

76、我很高兴你有一颗同情心。

77、成功不是将来才有的，()而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

78、路是自己选的，就要对自己负责。

79、你将会成为了不起的人!

80、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。

81、跌到了，要自己爬起来。

82、提出一个问题，我就奖励你。

83、你就按自己的想法去做吧。

84、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

85、你大胆去锻炼一下不是很好吗?