适合小学生吟唱的古诗词歌曲

1、清歌一曲月如霜中的“歌”与“月”是从“声”与“形”、“韵”与“物”的形式相互衬托，更增加渲染整体的意境。把两种不同属性的题材巧妙的结合反而起到了“绝”、“妙”的作用。2、此诗来自荒诞故事，本无深刻含义，只是把少女的一时行为与思想、景色描写的美妙绝伦，这样配合荒诞之说反而有意思了。我个人认为是女子一时受情、景的触发返还人性淳朴的释放，手持金簪击节而歌、放荡形骸好不美哉。

很确实表达出游子得内心感受，很不错!

吟诗的“吟”的意思是：声调抑扬地念颂，歌咏，品读。
吟诗的意思是：动作，表吟咏；亦作一种吟诵诗歌的活动，也是赏诗的一个阶段。吟诗的过程也是品诗的过程，吟诗就是对诵诗的深化——要“诵”出诗的情性，即品出其情其感。吟诗也是诗人赏析、抒情、创作诗词的重要方式。

声调抑扬地念

绿茶系列的比较适合你。是清爽补水的哦
绿茶的睡眠面膜是可以媲美兰芝水库的，还有绿茶籽精华，补水效果也很好。
我朋友卖这个的，所以我比较清楚哈~

唱，声调抑扬地念。

吟　yín 　　
吟咏，诵读。
倚树而吟。——《庄子·德充符》
则将吴吟。——《战国策·秦策》。注:“歌吟也。”
盗跖吟口。——《荀子·不苟》
吟青黄。——《汉书·礼乐志》。注:“谓歌诵也。”
如:吟盐咏絮(对盐吟咏女子的赞词);吟月(对月吟诗);吟弄(吟唱;吟咏);吟呻(吟咏;推敲诗句);吟玩(吟咏玩赏);吟颂(讴吟歌诵);吟诗(吟诵诗歌);吟歌(吟咏歌唱);吟写(吟咏抒写)

歌词方面，也想尝试着写一些除了男女爱情之外，更大爱的东西，如地球，或回到母体的感觉。曾经有段时间痴迷于潜水，经常在水底会有回到母体的一种温暖感和安全感，也通过接触大自然而从心底产生深深的敬畏和力量感。“这世界 是块冰，就让它是块冰，我可以躲进你的身体，进入温暖的你”写的就是这种感觉。

在歌曲内用了很多对比，比如说:“ 总想要透过你眼睛，去找寻最原始的野性，没想到最后却闯进，-整座，森林的宁静”。这段想表达的是，其实地球是非常平静的，很多时候会有灾难，会有对人类的惩罚，但人类的存在对于46亿岁的地球来说，真的只是一个响指的时间。她一直在包容和守护这个星球上她的孩子们，虽然偶尔会教训一下不听话和孩子。

第二段“总想要透过你眼睛，去找寻水仙的倒影，没想到最后却目睹，一整个宇宙的繁星”，灵感来自于古希腊神话中水仙少年Narcissus的故事想写的是，本以为地球是自恋的，自私的，却没想到是自己太小心思，其实是一.整个宇宙的爱。Reverse这个名 字的寓意也是返回，回到母体，类似本杰明巴顿的故事，回到母亲温暖的庇护。

我所有的歌，时钟都是非常重要的线索，每首歌里都会藏手表或是钟或是落地大钟的音效声，Reverse这首歌里是秒表声。