如虎添翼的寓言故事

A

解析：

第一步：判断题干词语间逻辑关系
为虎添翼是指替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。如虎添翼如同老虎长了翅膀，比喻强大的事物更加强大了，二者虽不是近义词，但都是围绕同一个事件，表达了不同的意思，且为虎添翼是贬义词。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
A项：好为人师与善为人师也不是近义词，同样也是围绕“为人师”这件事表达了不同的意思，且好为人师是贬义词，与题干逻辑关系一致，当选；
B项：一字不差与一字不落是近义词，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：无所不至与无所不知不是近义词，但无所不至是指没有不到的地方，也指什么坏事都做绝了，无所不知是说什么事情都知道，二者并不是围绕同一件事表达不同的意思，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：耸人听闻和骇人听闻都是形容使人十分吃惊，二者是近义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。

A

解析：

第一步：判断题干词语间逻辑关系
为虎添翼是指替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。如虎添翼如同老虎长了翅膀，比喻强大的事物更加强大了，二者虽不是近义词，但都是围绕同一个事件，表达了不同的意思，且为虎添翼是贬义词。
第二步：判断选项词语间逻辑关系
A项：好为人师与善为人师也不是近义词，同样也是围绕“为人师”这件事表达了不同的意思，且好为人师是贬义词，与题干逻辑关系一致，当选；
B项：一字不差与一字不落是近义词，与题干逻辑关系不一致，排除；
C项：无所不至与无所不知不是近义词，但无所不至是指没有不到的地方，也指什么坏事都做绝了，无所不知是说什么事情都知道，二者并不是围绕同一件事表达不同的意思，与题干逻辑关系不一致，排除；
D项：耸人听闻和骇人听闻都是形容使人十分吃惊，二者是近义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A。

D

解析：

题干逻辑关系：“为虎添翼”是指替老虎加上翅膀，比喻帮助坏人，增加恶人的势力，为贬义词；“如虎添翼”是指如同老虎长了翅膀，比喻强大的事物更加强大了，二者都是围绕“老虎有翅膀”这件事情表达了不同的意思；且第一个词和第二个词只有第一个字不相同。

A项中，“耸人听闻”是指故意说夸大或捏造惊奇的话，使人听了非常震惊；“骇人听闻”使人听了某事后感到很惊讶，恐惧，二者是近义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项中，“一字不差”是指一个字也没有更改，与原文雷同；“一字不落”是指整篇文章都仔细逐字逐句地阅读或背诵，一个字也不落下，二者并不是围绕同一件事情进行不同的表达，且第一个词和第二个词是最后一个字不相同，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项中，“无所不至”是指没有达不到的地方，凡能做的都做到了（用于坏事）；“无所不知”，比喻什么事情都知道，没有不懂得的，二者并不是围绕同一件事情进行不同的表达，且第一个词和第二个词是最后一个字不相同，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项中，“好为人师”是指喜欢做别人的老师，形容不谦虚，自以为是，为贬义词；“善为人师”是指善于当别人的老师，都是围绕“为人师”这件事情表达了不同的意思，且第一个词和第二个词只有第一个字不相同，与题干逻辑关系一致。

故本题答案为D选项。

D

解析：

题干逻辑关系：“为虎添翼”是指替老虎加上翅膀，比喻帮助坏人，增加恶人的势力，为贬义词；“如虎添翼”是指如同老虎长了翅膀，比喻强大的事物更加强大了，二者都是围绕“老虎有翅膀”这件事情表达了不同的意思；且第一个词和第二个词只有第一个字不相同。

A项中，“耸人听闻”是指故意说夸大或捏造惊奇的话，使人听了非常震惊；“骇人听闻”使人听了某事后感到很惊讶，恐惧，二者是近义词关系，与题干逻辑关系不一致，排除；

B项中，“一字不差”是指一个字也没有更改，与原文雷同；“一字不落”是指整篇文章都仔细逐字逐句地阅读或背诵，一个字也不落下，二者并不是围绕同一件事情进行不同的表达，且第一个词和第二个词是最后一个字不相同，与题干逻辑关系不一致，排除；

C项中，“无所不至”是指没有达不到的地方，凡能做的都做到了（用于坏事）；“无所不知”，比喻什么事情都知道，没有不懂得的，二者并不是围绕同一件事情进行不同的表达，且第一个词和第二个词是最后一个字不相同，与题干逻辑关系不一致，排除；

D项中，“好为人师”是指喜欢做别人的老师，形容不谦虚，自以为是，为贬义词；“善为人师”是指善于当别人的老师，都是围绕“为人师”这件事情表达了不同的意思，且第一个词和第二个词只有第一个字不相同，与题干逻辑关系一致。

故本题答案为D选项。