适合朗诵诗歌乡愁的背景音乐
乡愁这首诗适合幼儿园小朋友朗诵吗1个回答2024-02-27 06:13
乡愁这首诗不适合幼儿园小朋友朗诵,因为乡愁这首诗代表了作者的,思乡之惆怅,欢快的愉快的身材,适合小朋友朗诵
乡愁的朗诵1个回答2022-05-18 22:11
现在你想起要找的话可能就算在央视去找备份都比较困难了,网上也有朗诵家的视屏,如果你不这麽挑剔的话像 康桥 朗诵的就不错,可以做个参考
天天向上汪涵朗诵乡愁是哪集1个回答2024-04-12 05:11
一棵开花的树 席慕容 这首诗的内容是: 棵开花的树 如何 让你遇见我 在我最美丽的时刻 为这 我已在佛前求了五百年 求佛让我们结一段尘缘 佛于是把我化做一棵树 长在你必经的路旁 阳光下 慎重地开满了花 朵朵都是我前世的盼望 当你走近 请你细听 那颤抖的叶 是我等待的热情 而当你终于无视地走过 在你身后落了一地的 朋友啊 那不是花瓣 那是我凋零的心 拉萨藏文木刻版《仓央嘉措情诗》 那一刻 我升起风马 不为乞福 只为守候你的到来 那一天 闭目在经殿香雾中 蓦然听见 你颂经中的真言 那一日 垒起玛尼堆 不为修德 只为投下心湖的石子 那一夜 我听了一宿梵唱 不为参悟 只为寻你的一丝气息 那一月 我摇动所有的经筒 不为超度 只为触摸你的指尖 那一年 磕长头匍匐在山路 不为觐见 只为贴着你的温暖 那一世 转山转水转佛塔啊 不为修来生 只为途中与你相见 那一瞬,我飞升成仙,不为长生,只为佑你平安喜乐
诗歌朗诵活动背景怎么写1个回答2024-02-07 05:55
研讨方式:朗诵、评选
活动地点:班级教室
预期目标:
1、激发学生阅读诗歌的兴趣;
2、提高学生朗诵水平;
3、培养学生对诗歌的欣赏能力
难点估计:学生挑选诗歌
活动步骤及过程:
1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项;
2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌,并要谈谈自己喜欢这首诗歌的原因。
3、组织学生将收集到的`诗歌相互交流,并互相朗诵,作好准备;
4、选出对诗歌有一定欣赏能力、有一定文学基础的同学担任评委,并宣布优秀诗歌评选的标准;(也可请相关老师担任评委)
5、在班级中举行诗歌朗诵会,组织学生评委选出优秀诗歌朗诵者名单;
6、请老师或学生给获奖的同学颁奖;
7、将学生选出的部分优秀诗歌贴于班级布告供其他学生欣赏;
8、请获奖同学以座谈会的形式畅谈自己的对诗歌欣赏的感受
活动注意事项:
1、同学们选择的诗歌形式、题材可以不限,有兴趣的同学还可以自己创作;
2、关于诗歌的朗诵技巧,教师可以作一些介绍;
3、在活动开始前可以选择一些有名的朗诵名段供学生欣赏,提高他的感悟力;
资料来源:
学生自己收集,查阅网上相关资料
附 表
诗歌朗诵会选材表
我喜欢的诗:
我喜欢它的原因
演讲评比表
评委:
姓名演讲内容(3)普通话是否标准(2)语言组织是否通顺(3)朗诵者表情(2)合计(10)
诗歌朗诵会获奖表
十二人的诗歌朗诵词 大学生的生活为背景1个回答2024-01-18 23:33
2011青春励志诗歌朗诵稿
清晨 我们是一群
洒落哨音 开放大片大129运动诗歌朗诵稿
阳光与爱情的白鸽
夜晚 我们是一群
盈满激情 鼓动着远远近近
七彩霓虹和流行色的音符
阳光与爱情的白鸽
夜晚 我们是一群
盈满激情 鼓动多学网着远远近近
七彩霓虹和流行色的音符
我们是诗歌朗诵稿时代的主人
我们是中华民族优秀的成员
面对市场经济的波涛汹涌
我们乘借改革开放的东风
用坚强与自信去驾驭惊涛骇浪
用勤劳与智慧元旦诗歌朗诵稿去开创美好航程
我们是文明的使者
爱国守法是庆元旦诗歌朗诵稿 我们的行为标尺
明礼诚信是我们的处事法则
在构建和谐社会的征途上
我们快马加鞭 无私奉献
让人生的价值在岗位上升华
我们 是时代的强音
我们不甘于平庸新年诗歌朗诵稿与寂静
外面的世界很神奇很精彩
快去开启尘封已久的心门青春诗歌朗诵稿
让自由的风多彩 思想汇报的云随意舒展
让青春的鲜活与亮丽尽情绽放
我们 是生活的智者
我们曾在历史中迷失了方向
在饱尝岁月的沧桑
历经风雨的洗涤之搞笑诗歌朗诵稿后
今天 我们满怀豪情
以夸父追日的勇气
去追赶现代文明
展示 令世人惊讶的目光元旦晚会诗歌朗诵稿
我们 是社会的骄子
我们喜欢编织多姿的梦幻
让生活披上绚丽的彩霞
我们用热情去驱逐阴翳
青春励志诗歌朗诵稿 我们用双手去母亲节活动开创未来
沐浴着新世纪的阳光雨露
奔驰在建设小康社会的大道上
我们播种幸福的理想
期待小学生诗歌朗诵稿着国家繁荣富强的实现
美好蓝图已经描绘
前进号角已经吹响
在现代化建设的征程上
让我们擂响前进的战鼓
高扬伟大的旗帜
昂首阔步
迈向新世纪的辉煌
乡愁朗诵配什么音乐1个回答2022-08-27 11:45
一首非常优美的轻音乐,表达思乡之情的。
《故乡的原风景》