优点 :不易变型 不易变型,很少翘裂,由于纹理顺而不易变形,不只胀缩性小且硬度中握钉力颇佳。 缺点:质量不匀 由于产量较少,所以很难有优质,质量良莠不齐。
《麻雀》评课优缺点是:优点是能根据本学期训练重点和本班学生特点,逐步培养学生抓重点词体会感悟句意的能力,缺点是课堂气氛显得沉闷。
《麻雀》一文记叙了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。这是一篇老课文,本课教学主要是让学生了解课文内容,重点理解为拯救小麻雀,老麻雀的所作所为,感受老麻雀的爱子之情。本节课的教学,有优点,也有不足的,简单小结如下:
一、能够结合本学期抓重点词语谈体会的训练重点,对学生进行训练。
根据本学期训练重点和本班学生特点,我在这节课上继续从引导学生抓住主要句子,结合重点词语谈体会来理解课文入手,逐步培养学生抓重点词体会感悟句意的能力。
二、能够结合课文内容进行适当的思想升华。
本课老麻雀全力保护小麻雀的爱子之情是令人震撼的。动物界能有如此令人敬佩的情感,我们人类则更应该拥有。为了让还不太懂得关爱别人的学生受到爱的触动,能体会感受到别人对自己的爱,也能学会去关爱别人。
我在教学的最后,引导学生找自己身边家人对自己的关爱,从而触动他们,让他们从文本中受到熏陶,思想得到升华、,感受爱的伟大,从而教育他们要学会用爱去关爱别人。
三、不足:
在这节课的教学过程中,教师放手不够,学生的主体地位没能很好地体现出来,课堂气氛显得沉闷。学生在谈理解时,不够深入,气氛没有烘托起来。
教师又过于急功近利,将学生应该自己体会的内容强硬的说出来,使得学生的主体地位被老师剥夺了,掩盖了学生的想法,代替了学生的思维,使课堂氛围很沉闷。
以上是自己对这一课教学反思,今后会不断改进不足,让课堂更加和谐活跃。
优点:动力强劲,空间大,放电功能非常有用,四驱响应快,各种配置越级。
缺点:低速馈电驾驶感受较差。但是熟悉车辆之后,合理利用soc设置和模式选择,完全可以避免这种情况出现。