大班数学加减法10以内

小班10以内加减法怎么讲
1个回答2024-03-02 00:13
您好,看了您的留言突然有了想回复的冲动,因为这个暑假我每天都有2小时的家教时间,教一个4岁9月就到5岁的孩子学算术,呵呵,刚开始他是见到算术就头大,因为爸爸妈妈不知道该怎么教,该怎么让一个4岁的孩子理解...
幼儿大班10以内的加减法计算
1个回答2024-02-04 23:50

幼儿大班10以内的加减法计算:

加法:

1、1+1=2

2、1+2=3

3、1+3=4

4、1+4=5

5、1+5=6

6、1+6=7

7、1+7=8

8、1+8=9

9、1+9=10

10、2+2=4

11、2+3=5

12、2+4=6

13、2+5=7

14、2+6=8

15、2+7=9

16、2+8=10

17、3+3=6

18、3+4=7

19、3+5=8

20、3+6=9

21、3+7=10

22、4+4=8

23、4+5=9

24、4+6=10

25、5++5=10

减法:

1、10-1=9

2、10-2=8

3、10-3=7

4、10-4=6

5、10-5=5

6、10-6=4

7、10-7=3

8、10-8=2

9、10-9=1

10、9-1=8

11、9-2=7

12、9-3=6

13、9-4=5

14、9-5=4

15、9-6=3

16、9-7=2

17、9-8=1

18、8-1=7

19、8-2=6

20、8-3=5

21、8-4=4

22、8-5=3

23、8-6=2

24、8-7=1

25、7-1=6

10以内的连减
1个回答2023-09-30 21:45

10以内的连减,如下:

10-4-4= 、10-0-7= 、10-6-2=、 7-1-0= 、9-5-4=、 10-0-4= 、7-0-1= 、10-5-2= 、10-5-3= 、7-0-0=、 10-3-2=、 3-2-0=、 8-0-0= 、10-0-10= 、9-0-4=

如何学好连减

1、小棒法。教宝宝学习加减法的方法有小棒法。跟孩子准备好一些小棒,在教孩子的时候,让孩子一根根的数,通过数小棒来直观的认识加减法,用什瞎渣么加什么,就喊宝宝按数量数,相信多数两次宝宝就知道了。 

2、儿歌法。教宝宝学习加减法可采用儿歌法。把这些简单的加减法运算编成一些儿歌,教宝宝一遍又一遍的唱,儿歌的朗朗上口,宝宝唱几遍也就会了,而且孩子天生就对歌曲比较感毕神历兴趣,相信只要宝宝愿意手搜跟家长学,学会加减法也不是什么难事了。

3、口诀法。教孩子学习加减法可采用口诀法。加减法都有对应的口诀表,在教孩子学习的时候,就直接教孩子背这些口诀表,相信多背几次 宝宝也就会读了,会读的同时,宝宝其实潜意识里也就会运算了,至少说简单的加减法是会的。

4、玩具法。教孩子学习加减法可采用玩具法。跟孩子拿一个又一个的玩具,边玩玩具边学习加减法,这样在玩中学,在学中玩,相信孩子学习的效果更佳一些,而且也学得进去一些,而且记忆也要深刻一些的。这就是典型的寓教于乐。

扩展资料:

教宝宝要有耐心。教孩子学习加减法,还得要有耐心才行。宝宝在初学期,教一两次不会也很正常,这个时候家长最需要的就是耐心,假如你动不动就和宝宝生气,或者是斥责宝宝的话,估计孩子都不想学了,因为有心理阴影的影响,估计潜意识里会抗拒。

秉持先易后难原则。教孩子学习加减法,要秉持先易后难的原则。孩子还小,一切都还处于认知阶段,作为家长,在教孩子的时候就要记住孩子的特性,千万不要期望你的孩子一下子就能学会,因为宝宝本身年龄小,教几次都记不住也很正常,而且简单的都没弄会,又去喊孩子学习难的,估计也还是很具体,相信宝宝也很难学会了。

10以内的加减
1个回答2024-02-19 14:57

凑十法记忆口诀:

一九一九好朋友,二八二八手拉手,

三七三七真亲密,四六四六一起走。

五五凑成一双手。一加九,十只小蝌蚪,

二加八,十只花老鸭,三加七,十只老母鸡,

四加六,十只金丝猴,五加五,十只大老虎。

10以内加法

10以内减法

扩展资料:

掌握10以内加减法的技巧

孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5” 凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加” 看大数,分小数,凑成十,加剩数。

先从简单的弄始教给孩子,比如1+1=2 1+2=3,先用实物,比如1+1就可以拿1个苹果加1个苹果,1个苹果加2个苹果,慢慢让他对数字加深概念,但是小孩在学校里没有实物,所以就再教他用手指来算。

在家里给孩子辅导数学,问题要灵活多样,能激起孩子的思考。

如3+7等于多少?7+3呢?8+2呢?这时你如果反过来编题:那两个数相加得10?这样的算式共有几个?如何判定你已经写完了?有规律吗?让孩子找到:0+10,1+9,2+8,3+7,……,10+0这一规律后,又提出那两个数的和等于11?这样的式子共有几个?然后提出两个数的和等于100,这样的算式能编出几道。

这些问题可培养孩子探索数学规律的能力。有时,你做家务忙,但孩子要求你出一道题给他做,你可以在纸上画一个几何图形,叫孩子说说这个像什么?比如画一个圆,让孩子去想象。有的孩子说像大饼;像圆圆的月亮;像妈妈漂亮外衣的纽扣等等。只要是圆的,不管说什么都对,说得越多越好。这样可以培养孩子的想象力及观察力。

19-9=10被减数是几减数是几差是多少
1个回答2024-02-28 07:15
同学,被减数,减数、差的概念啊;分别,从左至右,依次是啊,好好学习
10以内的加减
4个回答2023-04-26 00:30
十以内的加减
是数学中的基础
只要按照老师教学方法
平时多加练习
就一定能够掌握的
10以内的减法
3个回答2023-09-26 06:21
7=

3-2=

5-4=

10-0=

10-10=

4+3=清宴

3+3=

8+2=

6-5=

1+7=

1+5=

5-4=

10-3=

4+4=

0+6=

7+0=

0+3=

7+1=蔽如

9-4=

5-3=

3+1=

10-宏正启5=

3+3=

2+5=

7-0=

5+1=

1+3=

7+1=

6-2=

2+7=

4-0=

2+0=

9-7=

3+0=

9-9=

8-5=

10-5=

4+0=

1+3=

2+8=

10-5=

2+5=

3+2=

5+3=

10-7=

7+1=

8+1=

9-0=

2+8=

5+4=

0+6=

9-8=

6-3=

1+5=

1+1=

4+3=

2+6=

8-8=

5-1=

0+1=

5+5=

6-0=

1-0=

10-3=

5+4=

8+1=

0+7=

2+5=

8-7=

3-1=

3+7=

7-6=

5-1=

9-0=

10-10=

2+2=

7-0=

7-1=

3+2=

10-0=

8-2=

9-7=

5+3=

1+0=

0+6=

3+7=

0-0=
一个月减10斤
1个回答2024-03-08 22:04
每天跳1000下绳子.
怎么教大班孩子加减法
1个回答2024-01-22 12:07
20以内的数的分成及加减法,是幼儿对数与量的基本认识。是幼儿园教材中的学习内容。如何教好“20以内的加法”呢?我在这里谈几点自己教女儿学习“20以内的加法”的心得。
第一步:让孩子熟练地学会数数。要求是:
1、 能熟练地从“1”开始往下数。
2、 能熟练地从中间的某个数开始数。例如:老师说:从4开始数;从12开始数。
3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数。例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数。
数数是小班的学习内容,我们老师觉得应该每一个孩子都应该会。可是,我们却忽略了很多孩子只会从“1”开始数,如果你让他从中间的某个数开始数,他们可能就不知道数了。或者说孩子不知道从9—10、19—20、29—30这种整数上跳数。
第二步:让孩子熟练地掌握数之间的前后关系:
例如:5的前面是几?后面是几?8的前面是几?后面是几?从5往前数,往后数,从
11往前数,往后数。
第三步,让孩子熟练地掌握数之间的大小关系:例如:7与8哪个大?12与4哪个大?
第四步,让孩子学会念题。很多孩子会看题,但不会念题。孩子知道“+”、“-”的方式,
却不知道读法。让孩子读出来是为了下一步计算时,告诉孩子:念到“加”时,就是
把数往后数。念到“减”号的时候就是往前数。
第五步,教会孩子认识个位与十位,让孩子熟练地说出两位数中的个位是几,十位是几?
例如:15,个位是5,十位是1。
第六步教孩子进行计算:
1、数手指加减法:
加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩
子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面
是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17。
减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子
把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14,
倒数2个手指就是13,那么15-2=13。
2、个、十位相加减法:
加法例如:15+2= 我们告诉孩子:个位与个位相加就是5+2=7,十位与十位相加就是
1,那么15+2=17
减法例如:15-2=,我们告诉孩子,个位与个位相减就是5-2=3,十位与十位相减
1-0=1,那么15-2=13。
这两种方法相对来说,“数手指”只适合两个数中有一个是单数的加法算式,因为如果两个数都是双数,那么手指就不够用了;而“个、十位相加减法”虽难学些,但能适用于所有算式计算,从可持续性发展的角度来说,我建议用“个、十位相加减法”。
大班数学加减法怎么教?
1个回答2024-03-06 00:22

1、小棒法。教宝宝学习加减法的方法有小棒法。跟孩子准备好一些小棒,在教孩子的时候,让孩子一根根的数,通过数小棒来直观的认识加减法,用什么加什么,就喊宝宝按数量数。

2、儿歌法。教宝宝学习加减法可采用儿歌法。把这些简单的加减法运算编成一些儿歌,教宝宝一遍又一遍的唱,儿歌的朗朗上口。

3、口诀法。教孩子学习加减法可采用口诀法。加减法都有对应的口诀表,在教孩子学习的时候,就直接教孩子背这些口诀表。

4、玩具法。教孩子学习加减法可采用玩具法。跟孩子拿一个又一个的玩具,边玩玩具边学习加减法,这样在玩中学,在学中玩,相信孩子学习的效果更佳一些,而且也学得进去一些,而且记忆也要深刻一些。

扩展资料:

教宝宝要有耐心。教孩子学习加减法,还得要有耐心才行。宝宝在初学期,教一两次不会也很正常,这个时候家长最需要的就是耐心,假如你动不动就和宝宝生气,或者是斥责宝宝的话,估计孩子都不想学了,因为有心理阴影的影响,估计潜意识里会抗拒。

秉持先易后难原则。教孩子学习加减法,要秉持先易后难的原则。孩子还小,一切都还处于认知阶段,作为家长,在教孩子的时候就要记住孩子的特性,千万不要期望孩子一下子就能学会,因为宝宝本身年龄小,教几次都记不住也很正常。