小池古诗绘画作品

池塘上,池塘下绘本
1个回答2024-02-15 02:45
1 《池塘上,池塘下》绘本 书名:《池塘上,池塘下》 作者:文/[美]凯特·梅斯纳      图/[美] 克里斯托弗·赛拉斯·尼尔 译:冯少人 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:唯美科普,文学、艺术与自然知识相融合! 注:以下为试读内容

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小池塘绘本
1个回答2024-01-28 17:48
1 《小池塘》绘本 书名:《小池塘》 作者:文/图 [日]新宫晋 译:启发文化 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:《小池塘》是一本无字书,作者以大自然的绿色为主基调,一开始以从上向下俯视的视角,接着用特写的手法,描绘了小池塘的四季变化以及小池塘周围的万物生灵。 注:以下为试读内容

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池上这首诗描绘了什么
1个回答2024-03-04 23:59

一个小孩子撑着小船,偷偷的采了白莲回来。描绘了水面上白莲浮萍的踪迹。

池上是怎样描绘童年的
1个回答2024-08-03 17:02
一个大热天的饭后,我坐在池边的小亭中。就在我昏昏欲睡的时候,突然看见无人不晓的大诗人--白居易。只见他望着池中一个划船的小娃娃。

我上前一问,才得知,这个小娃娃在大家午睡时偷偷跑出来,驾驶着小船,来这长满浮萍的小池里偷采白荷花。偏偏被白居易看到,而他却没有看见白居易。

只见小娃娃驶出池塘时,自以为天衣无缝,一路的浮萍都散开了,形成了一条“小路”。小娃娃驶呀驶呀,驶到岸边。一边往家跑,一边回头看一看有没有人看到

最佳答案。。。
池上这首诗描绘了什么的情景
1个回答2024-02-13 13:37
天真活泼的农村儿童,他们撑着一只小船,偷偷地去采人家的白莲花。回来的时候,他们不懂怎样掩盖留下的踪迹,小船把水面上的浮萍荡开,船后留下了一道道清清楚楚的水路。作者 用 白 描 的 手 法 , 将 一 “ 偷 莲 ” 小 童 的 憨 态 描 绘 得 惟 妙 惟 肖 。诗 中 最 传 神 的 当 是 “ 不 解 藏 踪 迹 ” 一 句 , 写 尽 小 童 顽 皮 、 纯 真 情 态 。
绘画荷花池少儿图片
1个回答2024-06-07 12:42

池上一诗是怎样描绘童趣的
1个回答2024-03-15 07:53
这是唐代诗人白居易写的一首极富童趣的诗,描写了小娃偷摘白莲的情景。小艇,轻便的小船。不解,不懂得。诗的标题是“池上”,诗写的是池上所发生的一桩有趣的事,大意是这样的:小娃儿撑着一条轻便的小船,偷偷采摘了白莲回到家中来。娃儿们不懂得隐藏好自己的踪迹,你看,荷塘上的浮萍,由于小船驶过,分出了一条水道儿来。“娃”是小孩,“艇”是小船,“娃”和“艇”之上各加了一个“小”字,娃的幼弱可知;偷采人家的白莲,却不知掩饰,娃的天真可见。“回”字表明小娃“偷采”得手,此时,他们也许还以为自己干得高明,正为自己的举动的利索而自鸣得意呢。没想到,分开的浮萍却让这一切暴露无遗。偷,是可鄙的,但是小娃的所作所为并不会引起我们的憎恶,我们反而对他们偷吃了东西,却不懂得擦嘴巴的举动感到好笑,毕竟他们还是一群不懂事的“娃”啊。全诗简短易懂,趣味浓厚,小娃天真、活泼、可爱的样子形象生动地展现在读者的面前。
池塘里有一只大怪兽绘本
1个回答2024-01-18 16:02
1 《池塘里有一只大怪兽》绘本 书名:《池塘里有一只大怪兽》 作者:文/[英]M.克里斯蒂娜•巴特勒        图/[英]简•查普曼 译:徐甜 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:克服心中的恐惧!这个世界上真的有怪兽吗?勇敢面对未知,是孩子们成长的必修课。我要更勇敢,跟胆小说再见! 注:以下为试读内容

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池塘里的3个小伙伴绘本
1个回答2024-01-23 06:44
1 《池塘里的3个小伙伴》绘本 书名:《池塘里的3个小伙伴》 作者:文/图 [日]片山令子 译:秦岚 标签:亲子 推荐人群:2-6岁 导读:在森林的湖边有一个不大的池塘。里面住着一只乌龟、一只小蝌蚪和一条鱼。他们互相讥讽嘲笑对方.... 注:以下为试读内容

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读了绘本绿池白鹅的课后感怎么写?
1个回答2024-03-11 07:41
绿池的旁边有一片小竹林,一对美丽的白鹅就住在那里面。
每天早上,白鹅出来的时候,绿池旁边有几个小孩子在那里等着,女孩子有的梳着小辫子,有的留着短短的头发,男孩子有的穿着很好看的白衬衫,有的穿着蓝色的校服。
他们聪明的大眼晴望着竹林那边,静静地很有耐心地等着。
一对白鹅从竹林里走出来,它们昂头挺胸,一前一后的缓步走到水边,先试试水的温凉,然后双双张开翅膀,一片雪白的羽毛在阳光下白的叫人动心。
   
   白鹅安详的走进水里,那丰满健康的身体就漂了起来。鹅掌在水里划了两下,身体轻轻的,像一艘白色游艇,在水上绕了一个圈子。一只白鹅转头,沿着池岸向前走去。
    
 池塘碧绿,池中开放着粉红的睡莲。一对白鹅在池中静静地游着,双双绕着游玩了一周,又回到刚才下水的地方,上了岸,然后缓步走回了竹林里去。
孩子们静静地看着,那绿色的池水,那粉红色的睡莲,那白鹅像雪一般的羽毛,使孩子们的心中更有一种说不出的美。