读读童谣和儿歌90页

　　童谣，应该是由一代代人口耳相传的，在儿童口中传唱的，带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐，形式简短的读来朗朗上口的歌谣。”以下是我为大家整理的90后搞笑童谣，欢迎阅读!

　　90后搞笑童谣一

　　小白兔，

　　白又白，

　　两只耳朵竖起来，

　　爱吃萝卜和青菜，

　　蹦蹦跳跳真可爱;小蜜蜂，

　　嗡嗡嗡，

　　飞到西，飞到东，

　　传花粉，采花蜜，我们学它爱劳动。

　　90后搞笑童谣二

　　我在马路边，捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边。叔叔拿着钱对我把头点，我高兴地说了声：叔叔再见!

　　别告诉你已经哼出来了。反正楼主是唱出来的!

　　你童年时都唱着什么歌儿度过的?你还记得吗?

　　90后搞笑童谣三

　　妈妈走，我也走，我和妈妈手拉手。 手拉手，慢慢走，一走走到马路口。 看见红灯停一停，看见绿灯迈步走。

　　90后搞笑童谣四

　　宝宝爱画画， 画只鸭子嘎嘎嘎， 画只青蛙呱呱呱， 画个娃娃哈哈哈， 送给爸爸和妈妈。

　　90后搞笑童谣五

　　大象鼻子长又长，长长的鼻子有用场。 它用鼻子来喝水，它用鼻子来打狼。 它的鼻子真有劲，还能搬运大房梁。

170-90=80(页）

80÷4=20（页）

答：明明平均每天看20页.

第一个问题，还剩多少页没有看完。第二个问题，剩下的最少需要看多少天。

解答过程如下：

（1）解答，还剩多少页没有看完。

一本90页的科普故事已经看了42页，还剩下的部分用减法，数学表达式：90-42=48。

（2）解答，剩下的最少需要看多少天。

剩下的最少需要看多少天，用除法，数学表达式：48/8=6天。

扩展资料：

整数的除法法则：

（1）从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；

（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；

（3）每次除后余下的数必须比除数小。

减法的性质：

（1）一个数连续减去几个数，等于从这个数中减去这几个数的和。

a-b-c-d=a-(b+c+d)。

（2）一个数减去几个数的和，等于从这个数中连续减去这几个数。

a-(b+c+d)=a-b-c-d。

（3）加、减混合运算去括号的性质，注意去括号时加减符号的变化。

a+(b-c)=a+b-c；a-(b+c)=a-b-c；a-(b-c)=a-b+c。

（4）连续相减，交换减数位置，结果不变，即a-b-c=a-c-b；两个数的和减去一个数，等于其中一个加数减去这个数，即加上另一个数，即a+b-c=a-c+b=b-c+a。