引而不发
引路的引的成语1个回答2024-02-24 22:32
引人注目、
旁征博引、
引人入胜、
引经据典、
引吭氏衡派高歌、
引颈受戮、
引咎自责、
抛砖引玉、
引以为耻、
引以为荣、
引狼入室、
引以为戒、
引以为憾、
引蛇歼贺出洞、
引领以望、
引绳拦模切墨、
旁引曲证、
引譬援类、
引律比附、
引喻失义、
引手投足、
引申触类、
责躬引咎、
穿壁引光、
引虎自卫、
招蜂引蝶、
翘足引领、
发引千钧、
独坐穷山,引虎自卫
诗词引出人物和故事.这诗引出了作品中的哪个故事1个回答2024-02-12 00:05
名著阅读。(5分)
(1)中国古典章回体小说常常以诗词引出人物和故事。下面的一段诗词引出了作品中的哪个故事?请你把这个故事的起因、经过、结果概括出来。(3分)
天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。
(2)细读下列语段,根据《汤姆·索亚历险记》的内容仿句。(2分)
我爱读书。读吴承恩的《西游记》,可以领略孙悟空降妖除魔的神通广大;读笛福的《鲁滨逊飘流记》,品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣; ,
。读书使我情感丰富,心灵饱满。
我爱读书,也爱读人。读李逵,喜欢他的单纯直率和坦诚无心计;读鲁迅,敬佩他的睿智清醒和他的批判精神; , 。读书使我明辨是非,提升品位。
因此,我说,一个爱读书的人,是一个幸福的人。
引以为傲中“引”的意思是什么3个回答2023-10-03 03:35
引以为傲中“引”是凭据或喊弯理由的意思。
引在字典中的解释有以下几种:
拉,伸:引力。引颈。引而不发。引吭高歌。
领,招来:引和渗亏见。引子。引言。引导。引荐。抛砖引玉。
拿来做证据、凭据或理由:引文。引用。援引。
退却:引退。引避。
旧时长度单位,一引等于十丈。
古代柩车的绳索:发引(出殡)。
引以为傲,即以某种事情、某种经历、某种行为而作为骄傲的理由。如:消防队员冲入火海救出了小孩,这种奋不顾身的精神,让我们引以为傲。
这里,奋不顾身的精神,就是唤神我们骄傲的理由。
我的引路人|我的引路人作文 - 作文库1个回答2024-01-30 03:23
在我的人生道路上,有无数条路可走,却只有一条是通往光明的,之所以我会走在这条大道上,是因为我有一个引路人---妈妈。
妈妈是我生活中的引路人。她教育着我怎样做人。三年级有一段时间,掀起了玩溜溜球的热潮。我就被溜溜球深深地吸引住了,可我妈不肯我买,我只能望“球”兴叹了。但我每次看到别人开心地玩属于自己的溜溜球时,我的心就痒痒的,恨不得现在就抢过来痛痛快快地玩个够。于是回家后,我偷偷地从储蓄罐里拿出10元放在书包里。第二天就买了一个溜溜球玩了起来。唉,要想人不知,除非己莫为。晚上,我刚想拿出溜溜球就被妈妈发现了,妈妈问我溜溜球哪来的。我支支吾吾地说:“是---是同学借我的!”妈妈不相信,一查储蓄罐,发现少了10元。这时,我只好如实招来。妈妈听后,语重心长地说:"你想买玩具,我不反对,但是你犯了一个错误---撒谎。要知道一个人做错事不可怕,可怕的是他不承认。”我听了,才知道自己犯了一个很大的错误,也深深记住了这次教训。
妈妈是我学习上的引路人,指导我不会的难题。每次有思考题,妈妈都会耐心地讲解给我听,直到弄懂为止。渐渐地,我学会了独立思考。现在,思考题也成了我的拿手好戏。要知道,这些都少不了妈妈的良苦用心。
妈妈是我的……
如果我是游客,妈妈就是导游;如果我是迷失方向的人,妈妈就是指南针;如果我是船,妈妈就是帆……
妈妈,你永远是我最好的引路人。
什么是引力?引力是怎样产生的呢?有没有克服引力的办法呢?1个回答2024-06-09 22:38
克服引力的办法就是给它一个相反的力,
飞机向上的力超过了引力,就能飞起来了。
物质间为什么会有万有引力
赵丰军
牛顿发现了万有引力的存在,并且用一个简单的数学公式,给人们描述出来了万有引力间的数学关系,这是一个了不起的成就,牛顿真是一位伟大的人。但是牛顿没有说明为什么,物质之间会有万有引力,并且万有引力的大小与物体的质量的乘积成正比,与它们之间距离的平方成反比,特别是这个常数 G ,由于万有引力的数量级非常小,不容易测定,过了一百多年,才让另一位科学家卡文迪许,通过多方面的努力,对库仑扭秤进行多方面的加工,增加多方面的精度,才将万有引力常数测出。
人们都知道,爱因斯坦是一代物理大英雄,他在生活的几十年中,同样要思考这个本质问题,为什么物质间会有万有引力,特别是在他的晚年,进行了力场的统一研究,尽管在物理科学的统一研究上没有过多成绩,必定是做了一定的工作,给后人的研究带来一定的启示。特别是爱因斯坦的相对论,为了说明物质质量与能量间的关系,建立了质能方程,为了说明自然界的光速为极限速度,他假假设了自然界存在的光速度是极限速度,没有比这个速度更大的速度,当物质速度叠加的时候,相对速度不会超过光速,并且速度越大,物质的质量越大,这个系统称为爱因斯坦的狭义相对论;为了说明物质间存在万有引力,爱因斯坦认为宇宙就相当于一个网,一个物质的存在,都会将这个网压得变型,使物质周围的时空发生弯曲,从而让另一个物质存在相对运动的趋势,这个运动趋势相当于存在的这个物体对它的作用力,这个称为广义相对论。
爱因斯坦的相对论,非常高深,能够听明明白的人很少,能够理解的人更是少之甚少。今天我们用光子是物质的基本粒子,来进一步说明,物质间存在万有引力是一个很简单的问题,它变得非常轻松,理论上容易理解。因为自然界的存在本来就是非常简单的事,是因为人类的社会属性,让人类变得与自然界不同,并且由于人类的思想、听觉、文明、文化,长期过着人类的社会生活,让人类忘记了自然界的共同语言,让人类失去了与自然界直接交换全面光子信息的能力,而只交换频率范围非常窄的光子信息,让人类自己走上了极端,是人类自己变得复杂,反倒对自然界不容易理解。
我们知道,由光子是物质的基本粒子来看,物质的构成本身没有意义,如果物质不能够与环境中的其它光子信息相互作用,它就不能将自己的能量、存在形式、表达给自然界,自己就是以纯暗物质的形式存在,尽管自己的寿命表现为无限长久,但是对环境、对自己没有意义,只有它不断与环境的其它光子信息相互作用光子能量,才能将自己的能量、质量表现出来,自己的光子信息才能变化,自己才能由生长到死亡,才能有自己存在的意义;这就是说任何物质,只要它存在,它就会不断地与环境中的其它光子信息相互作用,这样,物质的存在,各种作用力的存在,事实上,是通过自己周围的光子信息场完成的。
如图所示,物质 A 存在,是物质 A 不断与环境作用光子信息能量,而表现自己的质量,当物质 B 存在的时候,由于 B 也要不断与环境的光子信息相互作用,这 B 就不同程度地影响了 A 周围的光子信息内容,从宏观的角度来看,是 B 挡住了来自 A 周围的光子信息,改变了 A 周围的光子信息场,从大的方面来看,是来自于左方的光子信息能量要多一些,来自于 A 的右方光子信息能量要少一些,宏观表现为 B 对 A 有一个作用力,这个作用力,是所有物质共有的,称为万有引力。
也可以说成是,由于 B 的存在,导致了 A 周围的光子信息力场的形状发生了变化,这个力场的形状发生了变化,本来没有 B 的时候,物体 A 是一种平衡状态,有了 B 以后,光子信息的力场发生了变化,物体 A 的作用力,由于平衡变成了不平衡,人们自然会说,这是物体 B 存在的结果,是物体 B 对 A 的作用力。
由于物质质量的存在,是由于物质与环境作用光子信息能量的结果,物质质量越大,单位时间内,物质与环境作用的光子信息能量越大,这种表现越是明显,理论上应该能够证明万有引力,与两个质量的乘积成正比,这就不自然地将,牛顿运动定律的惯性质量,与牛顿的万有引力定律的引力质量统一起来了。物质的质量越大,单位时间内与环境作用光子信息能量越多,自己保持原来运动的性质越强烈,也就是惯性越大。同样物质的质量越大,单位时间内,它与环境作用的光子信息能量越多,它对环境的影响越大,对另一个物质的万有引力越大。事实上万有引力质量与惯性质量是同一个物理量,难怪科学家们无论从哪一个方面都找不到它们的差别。
为什么万有引力会和物质间的距离平方成反比,这个容易理解,就是以半径为 R 的球面,其表面积是 4ñR2 的结果,就是物质与环境作用的光子信息能量,以是 4ñR2 为减少的。
通过爱因斯坦的能量方程,同一个物质的速度越大,它的质量越大,事实上,物质的速度越大,单位时间内,它对环境光子信息的影响越大,表现出的引力质量越大,这只是一种表现,它自己质量增加量非常少,也就是说它单位时间内与环境作用的光子信息能量,增加的并不是很多。
引以为傲中“引”的意思是什么5个回答2022-10-10 04:41
引:1、牵引,拉出来。2、引导,引领。3,、离开,引退。4、申着(引颈)。5、引起,使......出现。6、惹。7、用来做......(引证)。8、吸引。9、引用。10、引入,引出。
引以为傲,也作引以为豪。
引: 用来做......。
以为:以之为,用它作为。
傲:自豪。
这里引和以都是用的意思,三音节词读起来拗口,四音节词读起来顺口。
引以为傲,就是以之为傲,以此为傲。意思是用这个来作为骄傲(的事情),用这个来作为自豪(的事情)。
与此用法相同的还有:引以为荣。引以为荣也是以此为荣,以之为荣。用这个来作为光荣的事情。
引用名言要加双引号吗1个回答2024-02-12 01:51
有特殊意义的时候或者是你想表达的完整的一句话时可以加,其他时候不用加.
比如用名言的话不需要,如果是在正文中引用的名言才用“”或‘’
而你说的一个人在作文里有一句非常重要的话,那可以用作标题吗?或者不加双引号?
可以作标题 不加双引号
引用一句话在前面,引号里的符号怎么用1个回答2024-03-24 08:58
第一种: 某人说:"说的话。"
例句: 他说:"生命在于运动。"
第二种: "说的话。"某人说。
例句: "生命在于运动。"他说。
第三种: "说的一部分话。"某人说,"说的另一部分话。"
例句: "人类需要书籍。"他说,"正如人类需要粮食一样。"