课文朗读识字2树之歌
声朗朗阅读识字课程教学流程?1个回答2024-02-07 09:04
首先老师范读全文并要求学生认真听,在听的过程中用铅笔标出不认识的字,然后抽同学把不认识的字写在黑板上,老师在生字上面加上拼音,领着同学反复认读,再把黑板上生字组词,师生共同理解每个词语的意思。最后老师领读全文,抽同学朗读课文,老师要把这篇课文中心思想、写作特点给学生指导,使学生掌握作者写这篇文章的目的。
智慧树通识课答案1个回答2024-03-19 22:29
A A A A C 6、abc 7、abcd 8、abcd 9、abcd 10、abc 11、a 12、a
课文朗读1个回答2024-01-28 13:19
不知能否帮助你,倘若临时跟读是没有用的,请听好下面的诀窍,也不要忘了把我加为最加答案
我在济南外国语,英语口试要求很严,我也次次是满分.请你注意,读课文时不可以生硬,要有感情朗读
1.句子分为疑问句与陈述句,特殊疑问句要读的平稳,语素较慢.一般疑问句要升降有序,注意,一定要先升再降!不要怕夸张,但也别太夸张.
句子是这样的:上升-下降_上升-下降....
2.不会的单词随便读个音
3.多看9台英文节目
加油!祝你好运,(我也是初一的)
课文朗读1个回答2024-01-23 13:29
不知能否帮助你,倘若临时跟读是没有用的,请听好下面的诀窍,也不要忘了把我加为最加答案
我在济南外国语,英语口试要求很严,我也次次是满分.请你注意,读课文时不可以生硬,要有感情朗读
1.句子分为疑问句与陈述句,特殊疑问句要读的平稳,语素较慢.一般疑问句要升降有序,注意,一定要先升再降!不要怕夸张,但也别太夸张.
句子是这样的:上升-下降_上升-下降....
2.不会的单词随便读个音
3.多看9台英文节目
加油!祝你好运,(我也是初一的)
怎样朗读课文1个回答2024-01-28 22:34
眼睛尽量直视前方。(看一次,尽量看一整句话。)要连贯。嗓音洪亮,而不粗鲁。感情优雅而细腻。语速要时而快,时而慢。
怎样让孩子喜欢朗读课文1个回答2024-02-03 18:39
我发现班上的男孩子都不大喜欢读出声来
朗读的时候很少男生有读大声
可能是性格问题吧
让他不要害羞
男子汉不应该扭扭捏捏的 要落落大方
有空叫他多接近朋友去打篮球什么的
孩子们在一起同个年龄阶层比较多话
久了应该就不会这样了
家长应该循循善诱
不要不耐烦就骂孩子